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张良微微颔首,并不否认,只是好奇扶苏为何对此感兴趣。
秦国尚武,嬴政自身修为深不可测,胡亥与将闾年纪轻轻已实力不凡,而扶苏却是个例外,修为甚低,此时不过小周天之境。
这般修为放在江湖中,以扶苏的年纪也算天才,但作为大秦长公子,却远远不足。
可见扶苏要么不热衷武道,要么资质平庸。
这般人物,本不该对比武切磋之事感兴趣,此刻扶苏却意外地多问了一句。
见张良神色有异,扶苏说道:“我对儒家学说心向往之,早有求学之意。
久闻伏念先生学问精深,尽得儒家真传,心中倾慕,只恨无缘一见!”
张良心中微讶,看了扶苏一眼。
伏念实则代表了儒家后期之变——将君王神化、绝对化,君王即代表国家天命,人不可逆天叛国,三者合为一体。
伏念之理念实宜治国,甚或可说,其理念在当世诸子百家中,最契合治国之道。
只是伏念未能将其理念付诸实践,而后董仲舒承继其思想并加以发扬,致使后世长久以来,儒家因历代帝王支持而独大,显赫一时。
若扶苏此时便觉察伏念理念适合治国,那着实令人心惊。
“伏念确有才学,称其为王佐之才亦不为过,然他此时尚不宜出世,更不宜为官。”
张良含笑答道。
扶苏更生兴趣,问道:“为何如此?”
“其理念适宜治国,宜于太平之世。
方今天下纷争不断,至少二十年内,伏念一身才学无处施展。”
张良笑道。
二十年,乃指大秦二十年后仍能稳固,权力交接顺利。
若如史载二世而亡,伏念便永只适于治学。
若无太平安定之环境,儒家学说终难盛行。
“那子房兄以为,如今秦国适用何家理念?”
扶苏遂问。
“此须看秦王之志向。
若仅欲一统天下,自当用法家!”
张良微微一笑,“乱世当用重典,以严法方能凝聚力量,迅速平定天下!”
“然秦王若欲开创前所未有之盛世,立比肩三皇五帝之伟业,仅重用法家则不足!
当以法家掌刑律、儒家掌礼仪教化、兵家掌军事、公输家或墨家掌土木水利器械,更须兴人才选拔之制,设官员考核之职,兼容并蓄,方能开创千古伟业。”
张良从容言道。
此言不过略述后世六部制度之一二。
实则六部职能此时已有,仅分属九卿执掌,未如后世细分,且此时官职更为笼统,权责界限不甚明晰。
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当世诸子百家并立,若能尽收百家为己用,足可建立空前盛世,令华夏文明臻于极致辉煌。
且此机唯此一次,亦仅秦始皇嬴政之时有可能实行,错过此时,再难齐聚诸子百家共铸华夏辉煌。
张良心亦愿见华夏建立真正辉煌帝国,却亦知此愿极难实现,较之一统天下犹难十倍百倍。
诸子百家间纷争不绝,学说之争较列国争霸更为激烈,欲使其共聚一堂,谈何容易?然而张良的这番言论大胆突破常规,乍听虽似痴人说梦,却令人心潮澎湃,心生向往。
“子房高见!”
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