梧桐文学

第614章周讯 媛媛说得对祁讳故意把苦差事给我(第5页)

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他们在操场中央搭起一座小型太阳能录音塔,外形像经幡柱,顶部镶嵌着十二个微型喇叭,每个对应一个孩子的父母。

暴风雪早已远去,草原恢复宁静。

清晨,阳光洒在露珠上,折射出七彩光芒。

“今天我们不做操,我们听爸爸妈妈说话。”

卓玛说。

她打开设备,按下播放键。

第一个响起的是母亲哼唱的摇篮曲,第二个是父亲讲的《孙悟空打妖怪》,第三个是一位奶奶用方言叮嘱:“乖乖吃饭,莫冻着脚丫。”

孩子们围成一圈,闭着眼睛,嘴角扬起微笑。

有的跟着哼,有的轻轻晃头,仿佛父母就在身边。

最让人动容的是加措,那个一向沉默寡言的男孩。

他父亲三年前在矿难中去世,母亲改嫁,他由爷爷抚养。

他曾对卓玛说:“老师,我没爸妈了。”

可就在昨天,他收到了一条定向语音??来自“声音使者”

团队挖掘出的一段旧工地广播录音。

>“各位工友请注意,四川籍工人扎西多吉为您点播《青藏高原》,祝儿子加措六岁生日快乐!

爸爸在外面挣钱,是为了让你上学,你要坚强!”

加措听完,蹲在地上哭了很久。

然后他站起来,主动要求录制一段话。

此刻,他的声音通过喇叭传遍操场:

“阿爸,我八岁了,会放牛,会背课文,还会帮阿妈做饭。

你听得到吗?我想你了,但我不会再哭了。

我会坚强。”

风掠过草原,带走泪水,也带回希望。

---

林浩然坐在北京办公室,看着实时数据流。

【今日新增声音档案:6,214】

【跨代际共听次数突破百万】

【“共鸣舱”

试点反馈:97%用户表示“愿意再次开口”

他打开邮箱,收到一封来自新疆教育局的公函:拟将“夜读会”

模式纳入边疆地区心理健康支持体系,首批覆盖五十所乡村学校。

手机震动,是赵建国发来的消息:

>“今晚小艾力问我:‘如果声音能穿越生死,那爱能不能?’我说能。

因为只要你记得,他们就一直活着。”

林浩然回复:“请告诉他,声音是爱的载体,而倾听,是最温柔的回应。”

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