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“黑暗。”
“淅沥。”
“滂沱。”
“珊瑚。”
“玛瑙！”
“琐碎。”
“繁坷！”
“冰清！”
“玉润！”
“掬水月在手！”
“拈花香满衣。”
没有丝毫停顿，甜甜的声音在教室左侧响起，是叶雨萱的回答。
“非常好！
掌声！”
张老师似乎也对叶雨萱的回答非常满意，在同学们的掌声之中还参杂着惊讶的轻呼声。
“行到水穷处。”
足足过了七秒，九组中才响起犹犹豫豫的答案：
“坐看云起时。”
“明月松间照。”
张老师不断提高难度。
时间一分一秒的过去，一组里的七位学生急的像热锅上的蚂蚁，却没一个人能对上。
“二组！”
“春风柳上归。”
二组中的一位戴着眼镜的男生成功对上了。
“美玉。”
“明珠。”
难度降了下来，三组顿时松了口气。
“长久。”
“须臾。”
张老师向四组站起身回答的女生竖起了大拇指。
“浮云连海岱。”
“平野入青徐。”
看来五组也有高手。
“江从万里至。”
“山作两眉开。”
“大漠沙如雪。”
“燕山月似钩。”
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