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云青青拿出水杯微微抿了一口，润湿了一下嘴巴，然后掏出包里打印好的资料争分夺秒地查阅理解。
资料与此行无关，是她最新工作的一些技术文件。
云青青很快就败下阵来，头晕眼花忍着不适地望着窗外。
“果然坐车不能看文字性的东西……也不知道这一次会检查出什么毛病来。”
她低声喃喃。
】.
秦二世时空。
章台宫。
一身玄黑常服的扶苏静静端坐，他的手边摆着部分抄录的汉朝史书。
若非当日天幕突然出现，只怕他早已引颈自戕。
那时将长剑横于颈上之时自己在想些什么呢？是心灰意冷还是隐有预感？抑或是其他什么想法？扶苏如今竟已想不起来了。
而当他知悉“秦二世而亡”
这一结果之后，那如山般沉重的负罪感就压在的他的心头。
——大秦国破、皇族家亡皆因吾之过。
扶苏怀揣着这个想法，即使是他已经成为了大秦的二世皇帝，即使他已经改变了兄弟姐妹被残杀的结局，他也仍不敢在天幕上直面另一个父亲。
作为一直仰望英明神武的父亲、渴望得到父亲认同的公子扶苏，他不敢面对父亲的失望。
作为被寄予厚望的、大秦的继承人，他不敢面对辜负了始皇帝期待、葬送了大秦基业的那个可能。
当年敢在大殿百官面前顶撞始皇帝的扶苏，如今却怯于以秦二世或是儿子的名义向始皇帝和父亲问好。
正了正神，扶苏从负面情绪中抽离出来，把目光落在了另一侧的一卷竹简上。
那是一个名叫叔孙通的博士上书的关于普及句读之法的奏疏。
在这其中，他深入浅出地剖析了句读对于各家学说的影响，说明了使用了句读所代表的唯一性对于王朝正统有这至关重要的作用等等。
“这位叔孙博士倒是有些机警。”
扶苏的目光带着深意，在以淳于越为首的一众儒家弟子试图借着李斯作乱的余波替代法家在朝堂的地位时，这位叔孙博士反而察觉到了扶苏微妙的态度，迅速另辟蹊径地提出了“句读决定正统”
一说。
“如今吾总算明白了陛下当年为何一意焚书并下挟书律。”
当成为帝国的主人后，扶苏才开始真正理解了父亲，也开始明白那些曾经无法接受的政令背后的种种深意。
“句读与科举，必然要一同推行下去！”
当秦人有了除军功以外的晋升之阶，统一天下以致开始堵塞上进之道而带来的隐患便可渐渐消弭，而当学习着大秦所定的统一的思想长大的孩子们一批批进入官场、军中，他们便会成为大秦中未来的流砥柱。
“愚民之策不可取，而如今更甚！
朕要昭告天下，诸子学派执牛耳者尽可入咸阳石室[1]为其典籍断句，朝廷勘验无误后，或可作为科举参考，而待到印刷、造纸术发展，或可重新发行天下。”
至于怎么断句作解，自然就要看时下的大秦需要什么，而不愿意入咸阳、不愿为大秦所用的那些大贤，就不要怪你所在的学派被别家踩在脚下了。
“朕不行霸道，乃不欲也，非不能也！”
如果淳于越在这里，他就会发现这个曾经他一直以为仁善端方的、符合儒家对于君王想象的公子的脸上，此刻浮现的表情竟与那位已经埋骨帝陵的始皇帝如此神似。
“朕欲以王道治天下，但若有人不识抬举……”
.
【大巴车最终在一家体检机构门口停下。
没错，云青青的公司组织员工体检，今天就排到了她所在的部门。
云青青领了体检单，按照上面的指示先检查那些需要空腹的项目。
】.
宋徽宗时空。
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