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但不是靠抄作业。
初中还能补的上，不然考不上高中，上不了大学，以后的路，很难走！”
“看你说的，我也听课了，但是就听不进去。
总想做点别的事，不做难受。”
张依然觉得无奈了，总不能用命令般强迫她听课吧，赵代阳一旁插话了：“你这表姐真称职。
她不想学，教教我呗。
我可是你同桌！”
同桌？
这个词提醒了张依然，她做了一个决定：换位。
班主任答应了张依然的请求，小麻雀顺利跟张依然同位了，儿赵代阳，则坐到了前面去。
虽然他个子高，但不影响张依然看黑板，他回头“调戏”
的时候，只要不搭理他就行。
语文课上，台下一片安静。
大家都在挤破脑袋的想问题。
语文老师在台上点了很多次，“它（蜜蜂）是当官的吗？是当领导的吗？除了以上的特点，还能说明什么问题？”
张依然知道答案，她用余光扫视着全班，还如当年那样，没有一人的表情说明他已经理解了那个意思。
哼这群笨蛋！
张依然心里嘲笑了大家一番，接着总胳膊肘戳了一下正在啃指甲的小麻雀，小声地告诉她：是地位低。
蜜蜂地位低！
小麻雀一副恍然大悟的样子，肯定的点了点头。
语文老师看全班继续安静，正打算讲解下一问题的时候，看到张依然跟小麻雀这里双双抬头看着他，又继续把问题问了一遍：“文中蜜蜂还有什么特点？”
张依然则再次用胳膊肘戳了一下小麻雀，朝她努了努嘴。
“是地位低！”
小麻雀抬头看着语文老师，发出比刚才说话大一点的声音：“蜜蜂地位低。”
“听到了吗？”
语文老师脸上露出了喜色：“大家听到了吗？文中写的蜜蜂，还有什么特点？不就是地位，身份低吗？是不是？”
台下齐哄哄的传来一声“是”
，接着便是一片小声的议论。
所有同学也知道了，答案出自小麻雀嘴里。
张依然向小麻雀显摆：“你看，好好学习，是有用处的。”
“嗯，跟表姐一个座位就是好。”
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