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李教官脸色没松,但语气缓了些:“那你这套方法,有没有失败案例?”
“有。”
齐辰坦然,“上次模拟对抗,我就碰上一个老狐狸。
他故意放慢节奏,装出犹豫的样子引我出击。
但我当时忽略了他右手一直贴着腰带——那是他在确认通讯器是否开启。
等我发现时,他已经呼叫了支援。”
他顿了顿:“所以这模型不是万能钥匙,它需要大量实战数据支撑。
我现在做的,只是把不同副本里的经验拼起来,试试能不能形成通用逻辑。”
话音落下,会议室陷入短暂沉默。
接着,一个学员举手:“如果真按你说的来,那咱们平时训练是不是也得改?不能光练射击体能,还得练‘读人’?”
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“当然。”
齐辰点头,“现代战争打的是认知战。
谁能更快理解对手,谁就赢一半。”
这时,陈昊终于开口:“假设我是敌方副指挥,看到主官因为一个假动作就下令暂停推进,我会怎么反应?”
齐辰眼睛一亮:“你来推演一下。”
“我觉得……”
陈昊站起来,略作思考,“我会怀疑情报有问题,或者主官压力太大出现误判。
这时候,我可能会擅自调整侧翼部署,提前压上,抢节奏。”
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“很好。”
齐辰在白板上快速补充路线,“这样一来,你的协同盲区就暴露了。
如果我们埋伏一组人专打这个空档,成功率能提高七成。”
两人一问一答,像是搭好了默契的齿轮,越转越顺。
其他人也开始插话。
“那能不能反过来用?我们故意让指挥官表现出慌乱,诱敌深入?”
“可以,但风险高。
万一演过了,自己人先乱了怎么办?”
“那就得靠平时建立的信任体系。
队长平时越稳,关键时刻越敢‘演崩’。”
讨论逐渐从质疑转向共创,原本冷场的会议室热了起来。
李教官没再打断,只是默默记了笔记。
时间差不多了,主持人提醒还有五分钟结束。
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