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3、家里的儿童健康，且身高高出同龄人。
那么江晏清的思路就很清晰了。
背景：伊拉利克地区，大部分儿童营养不良。
总体：贫困情况、水质和卫生条件相同的人。
抽样：在总体中，抽出营养情况正常的儿童。
调查：研究“样本儿童”
在饮食方面与众不同的地方。
伊拉利克的儿童每天吃两顿饭，主食是从诸华帝国进口的中等品质的大米，营养情况正常的孩子想必与其他家庭的孩子有所不同。
江晏清要去的地方，正是这些“样本儿童”
的家，无论这些孩子住在多远的地方，他都会去。
他要找到这个“不同”
，找到那把“开门的钥匙”
。
惊讶之色在秦世勋的眼中一闪而过。
他看向江晏清的眼神，充满了欣赏和探究。
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