梧桐文学

3月14日(第2页)

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结果下一刻,抱恙的美术老师安宁捧着一个石膏像走进了物理组办公室。

一班三十双眼睛,加上走廊里他的眼睛,眼睁睁望着这戏剧化的一幕,却没人敢出声。

问完作业后,物理课代表就灰溜溜地回到三班,向大家讲了这个悲伤的故事。

所以……今天的美术课,安宁会来吗?

挨着后门的同学将脸贴在玻璃上,巴巴地望着走廊尽头——

她的办公室。

随后,他看到安宁从楼上走下来。

安宁两个胳膊一手夹着石膏头,一手端着盘水果,步履匆匆。

她没有空余的手去开门了,正准备勾起脚尖踢踢门板时,教室门被拉开了。

开门的学生正冲她微笑,讨好的眼神里有一种诡异的热情。

安宁视线扫过全班,将画册搁在讲台上。

江颂时紧张地抬了抬屁股,不知道该不该喊一声“上课”

安宁这时候说话了:“有人……想学画画吗?”

“有有有!”

雷好帅吼了一嗓子,在他的带动下,底下的人几乎都把手举起来了,最后一排的关胜甚至从座位上站了起来。

老实说,高中以来,老师在课堂上就没见过举这么多只手的人。

安宁无奈道:“不要觉得美术课是来玩的,学校安排的课程是美术鉴赏分析和基础素描练习。”

在空中高举的手臂有一瞬的僵硬。

安宁继续说:“课程枯燥得很,不会有趣,看到我手里这本书没有?”

底下人失落地点点头。

真按照课本来讲,恐怕还不如上习题课呢。

安宁将书放下的同时,讲台下的同学也降下了胳膊。

沉默转瞬掩盖了愉悦的气氛。

“我再问一遍。”

“有人是真的想学画画吗?”

这回,只剩周遇在举手。

她转头瞪了一眼雷好帅。

雷好帅抿抿嘴,勉强也抬了抬胳膊。

安宁:“手放下吧。”

她看向周遇:“我知道你,美术方面你需要更专业的指导,私下可以找我。”

课表上,美术课位列下午第一节,接着是化学和生物。

想起以往下午第一节排英语课时,学生昏昏欲睡直点头的样子,安宁叹了口气。

“可以休息半节课,该自习的自习,该趴桌子睡觉的就睡会儿,你们要是不介意外出活动,也可以去操场体活,但前提必须集体行动,不可以大声喧哗,别的班还在上课。

下次美术课我会申请在多媒体教室上。”

部分人还沉浸在沮丧中,一时没反应过来安宁的意思。

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