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熟练把手往他脑袋上一放，在那人被“封印”
的时候，伸手往他脸上一捏。
嗯，挺软。
火曜日。
今天学习到的内容是十以内的数字。
课后，意犹未尽的小团子们都在各自坐着练习。
把小本子装进包包，幼崽抬头的时候发现同桌还在一脸认真的拿笔在纸上歪歪扭扭写着数字。
“纲吉。”
纲吉团子停笔偏头，“怎么了茶茶？”
幼崽伸出肉乎乎的食指一指，“一只纲吉。”
纲吉一愣，随即想到小伙伴是在用自己的方法练习的时候，弯起唇笑了笑。
“嗯，对的，我是一。”
幼崽把手指指向自己，“二只茶茶。”
纲吉“啊嘞”
了一声，“可是，茶茶明明就只有一只啊。”
“不对不对。”
幼崽摇头，一副胸有成竹的样子，“纲吉在刚才上课的时候是不是都在想毛绒兔子了？”
“诶——我没有哦，我有在认真学习的！”
纲吉连忙摆手。
“我也懂老师在说些什么，一，二……”
纲吉看了眼同伴，把刚才所学到的数字读了出来。
一字不差。
幼崽歪歪头：“我知道是这样的哇，但是，纲吉你没发现自己的顺序错了么？”
“错，错了？”
纲吉眨眨眼，有些不可置信，“哪里？”
幼崽像刚才那样伸出手指指他：“你是一只纲吉对吧？”
纲吉点头。
幼崽指向自己：“一后边明明是二，所以到我的时候，就是二。”
“啊，原来，是，是这样的吗……”
不得不说，还没开始接触到算术的俩孩子所产生的奇怪思维也是十分可爱的。
如果这样来的话……想到新认识的那位小伙伴，纲吉悄咪咪地转头看了他一眼。
随即，他凑到幼崽耳边小声地说：“我是一，茶茶是二。
那，云雀就是三只。”
“对！”
幼崽眼眸晶亮地点头，“纲吉真聪明！”
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