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尼克扮了个鬼脸。
“这不能全赖我，很多事就是他们故意扣在我头上的……”
念叨到一半，他忽然想起来什么一般，问道：“教授，你为什么会在这里？”
“常规观测而已。”
珀伊尓斯没有给他打岔的机会。
“尼克，或许你会觉得科林斯的校规很愚蠢，执行时也存在各种问题，但不允许进入废弃区这一条是毋庸置疑的。
假如没有遇到我，你打算怎么处理伤口？如果真的遇到危险，甚至没有救援能及时到达。”
“抱歉教授。”
男孩心虚地说：“探索那个矿洞前，我做过一些准备，但确实遇上了一些变化……”
“探索？这种危险的地方是你们能去的吗？”
“我得去找些东西。”
“我在跟你说正事。”
“我没有开玩笑。
矿洞里面有一个幽灵，她跟我有些血缘关系，目前以一种……嗯，很难描述的状态存在着。
我见到了她，她也告诉了我一些关于家族的往事，非常珍贵且无可或缺，因此我只能冒险下去。”
看到他的表情，尼克眨了眨眼睛，问：“您相信吗？”
珀伊尓斯的思路一下被打乱了。
茫然几秒，他再次将话题转了回去。
“不管有什么理由，你都不能再往地下去了，记住。
三次禁闭就足够他们开除一个学生了，不要让我向莫罗女士报告这件事。”
“教授，您没明白我的意思。
我指的是，如果它真的值得呢？”
珀伊尔斯皱了皱眉。
作为一名老师，甚至作为一个成年人，他都觉得自己应当斥责这个不知天高地厚的小男生，告诫他“没有什么比自己的安全更重要”
、“放弃这种危险的想法”
。
可珀伊尔斯自己也不是一个墨守成规的人。
当年他毅然离开医疗行业，接受一份在荒僻海岛上的教职时就有人觉得他疯了，而现在他仿佛看到了另一个自己。
更年轻、更执拗、甚至可能更疯狂。
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