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“别看它小，这里面可是藏着老祖宗的智慧。”
向二郎拿起一个很精巧的鲁班锁，轻轻一拆，几根小木条就散开了，“需要动脑筋，也要手巧，才能把它拼回去，或者自己打磨一套新的。”
向二郎又将它拼了回去，然后递给这些小孩子们：“来，看看你们谁会拆会拼？”
大家跃跃欲试：“我，老师，我来！”
最后，每个人都试了试。
艾登发现这个看上去简单的东西其实一点都不简单，以他拼魔方的速度居然也不能在短时间之内把它拼回去！
他燃起了斗志，暂时忘记了自己的小木剑。
向二郎看着这群孩子，脸上浮现了一丝得意的笑容。
哼哼，他可是过来人，要让这个年纪的孩子尤其是小男孩儿认真，那得先让他们觉得“好厉害”
，产生崇拜的情绪才行。
向二郎：“当然了，我们做的话做个简易一点的就行，到时候回去给爸爸妈妈看，告诉他们这是你自己做的，是不是就特别厉害？”
“厉害！”
孩子们异口同声地回答。
果然，接下来，孩子们跃跃欲试。
向二郎先讲解了工具的安全使用方法，然后给每人发了几根已经切割好大致形状、但边缘还很毛糙、需要打磨光滑的小木条，以及一张简单的图纸。
孩子们都戴上了防护手套，不用担心被木刺割到手。
向二郎撇了一下嘴，学木工一定要练习自己的手感，这样戴着手套简直经验值减半。
不过他想想他们也不过只是过来玩一玩的，也就释然了。
只是，现在的小孩儿真的是课外活动多种多样，简直就像是糖罐子里长大的......
艾登拿到材料，立刻埋头干了起来。
他从小动手能力就不错，在漂亮国也参加过类似的夏令营。
他仔细看着图纸，拿起锉刀，专注地开始打磨木条上的凸起部分，也就是榫头，动作虽然不算特别熟练，但很稳。
李明轩则显得有些急躁。
他力气大，但精细控制差一些，拿着锉刀用力过猛，不是磨过了头，就是把榫头边缘磨得歪歪扭扭。
看着艾登那边已经磨好了一根，在尝试组装，他更着急了，结果“咔嚓”
一声，用力过猛，把一根木条直接锉断了一小块！
“哎呀！”
李明轩懊恼地叫了一声，看着手里残缺的木条，小脸垮了下来。
这下子，这套锁肯定拼不起来了。
向二郎走过来看了看：“别急，这根废了，得换一根新的。
不过新木条还得从头打磨，时间可能不够你完成整套了。”
李明轩一听更沮丧了，他可是很想把这个鲁班锁做好的。
他下意识地看向旁边的艾登——艾登正好在尝试组装，但似乎卡在了某个步骤，皱着眉反复比对着图纸。
艾登其实也注意到了李明轩那边的动静。
看到小胖子沮丧的样子，他抿了抿嘴。
他手里这套打磨得差不多了，但图纸上第三步的组装方式他怎么看都觉得别扭，尝试了几次都失败了，卡在那里。
向二郎当然有法子，不过他打算先看看这些小孩子怎么处理眼前的情况。
就在这时，艾登的目光扫过李明轩桌上那根被锉坏的木条，又看了看自己手里卡住的部件，脑子里忽然灵光一闪。
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