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随后，庞学林和望月新一提的食物，跟着佩雷尔曼来到了一处公寓楼下。
距离公寓楼还有一百多米的时候，佩雷尔曼忽然止住了脚步，怔怔的看着前方。
“格里戈里怎么了？”
望月新一好奇道。
佩雷尔曼没有说话，庞学林和望月新一顺着佩雷尔曼的目光看过去，便看到在公寓楼下，一个四十来岁的女子正在楼道口徘徊。
“格里戈里，你认识那女的？是你恋人吗？”
一旁的望月新一好奇道。
佩雷尔曼没有回答，倒是庞学林帮着佩雷尔曼解释了一下：“应该不是，我想有可能是格里戈里的妹妹。”
庞学林之前专门调查过佩雷尔曼的资料，对于他的生平，知之甚详。
佩雷尔曼于1966年6月13日出生于苏联圣彼得堡的一个犹太家庭，父亲是电子工程师，母亲是小学数学教师。
平凡的父母虽然不能给他提供优越的物质生活条件，却给了他聪明而好学的头脑。
佩雷尔曼四岁时，对数字感兴趣的他就开始埋头啃着小学数学课本。
六岁时，佩雷尔曼进入母亲任教的小学学习。
当时他已经能轻松自如地在脑子里进行三位数的加减乘除时，而他的同学们才刚刚学会二位数以内的笔算。
1982年，佩雷尔曼进入圣彼得堡第239中学学习，这是一所颇具数学和物理教学特色的学校。
入学才三个月，他就参加国际数学奥林匹克竞赛，并获得了金牌。
当时，这个十六岁的少年天才得到了有史以来的最高分———满分42分。
获奖一个月后，这个数学神童就接到了美国一所大学的邀请，为他提供丰厚的奖学金。
然而，他却谢绝了赴美深造的邀请。
中学毕业后，佩雷尔曼免试进入圣彼得堡大学数学系学习。
大学二年级时，他选择了数学中最复杂的研究方向———微分几何学。
同学们都一致这样形容：他像外星人一样聪明，对所学的专业都很精通。
但他对自己的外表漫不经心，经常拎着一个装满书的破袋子，穿着一件磨出洞的衣服，头发长长的也不去剪。
他不吸烟，也不喝酒，大学几年，他除了数学，连朋友都很少。
1987年，佩雷尔曼考取了苏联科学院斯杰克洛夫数学研究所的研究生，并于1989年获得博士学位后留在该所工作。
周末他就回家辅导读中学的妹妹埃莱娜学习数学，晚上他就拉小提琴，妹妹唱歌跳舞，而父母就是他们的观众，一家四口其乐融融。
后来他的妹妹后来也成了一名数学家，在瑞典著名的卡罗琳医学院从事生物统计学研究工作，这与佩雷尔曼的影响不无关系。
然而原本生活平静的一家人，随着苏联政局变动，佩雷尔曼家庭也发生了重大变故。
苏联解体后，不少在苏联生活的犹太人都移民以色列。
1991年底，佩雷尔曼的父亲和妹妹也加入了移民的行列，可他的母亲却坚决不愿离开俄罗斯，双方最终分道扬镳。
这件事对佩雷尔曼打击很大。
从那时起他就将自己封闭起来，并决心永远不离开自己的母亲。
佩雷尔曼的性格会变得如此孤僻，又不合群，她父亲以及妹妹的离开，应该有很大的关系。
也就这两年，来到江城大学之后。
佩雷尔曼的性格才稍稍变得开朗了一些。
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