梧桐文学

第二千一百零二章 解方程(第3页)

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韩东昨日的表现已超过学生们的认知,

听到这样的比赛,学生们纷纷洋溢出一种病态的兴奋笑容。

韩东与赫米斯面前,各自摆着一份不知从何弄来的密封试卷。

试卷拆开前,

肿胀博士的大脑已完成融合,

韩东依旧不放心,传音给自己的伙伴。

牛顿先生,到时候我将通过意识分一些题目给你,帮忙解一下。

行。

在这样三对一的情况下,

韩东相较于赫米斯仅提前两秒完成求解,

而且全身已在不知不觉中被汗水浸湿,就连板凳下面都堆积着一滩汗液。

早餐吃掉的几大盆杂烩已被消耗一空。

最终结果,

两者给出的解答均完美无缺

由于韩东提前两秒完成,获得胜利。

赫米斯老师没有因输掉比赛有任何的不悦,

反而露出一种较为兴奋的表情,其眼瞳间的无限符号也在来回转动着。

这时,

他突然将脑袋贴于耳侧,悄声说着:

“不愧是能让r老师吃大亏的小家伙我猜,你沦为r老师的学生,被囚禁于这所精神校园,可能还有别的目的吧?

虽然我想不到被困在这里,还有什么手段能逃脱。

但像你这么聪明的家伙,应该不会这么简单就被抓进来了。

放心。

愿赌服输,只要身在这所学校,我会无条件答应你提出的一個要求。”

韩东大惊,“嗯?赫米斯老师你难道也是bbc的失控者?”

“没错,

不过,我与r老师还有一定差距,只有皇后级而已由于一些特殊原因,来到他的学校里教书。

就到这里吧现在已经下课了,r老师的眼线可是布满校园,下次再见了。”

,!

学的实践为主,文学的问答为主,

这堂理学课,算得上真正意义的课程且水准极高。

韩东与牛顿先生也是听得相当入神,大脑甚至受到一定的活化刺激。

不过,

赫米斯老师有一个喜好,当他讲到关键点时,会随机点名一位学生,让他来补充与承接,

如果不能接上,会遭到小本本的标记。

一旦被标记十次,将被带往他的办公室接受特别的‘辅导’。

“韩东,如果对此处进行高斯消元,是否能有效简化方程并求得解析解?如果不能,采用什么办法来处理比较好。”

韩东没有给出口头答案,而是问着:

“赫米斯老师,我能在黑板上直接作答吗?”

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