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次日清晨，书院迎来一批新生。
其中有个小女孩，瘦小怯懦，躲在人群后面。
李昭走近她，蹲下身问：“你叫什么名字？”
她低头，声音细若蚊蚋：“阿禾……我爹娘都被抓走了，因为他们藏了《民声录》。
邻居说，只有找到相国，才能救他们。”
李昭看着她胸前空荡荡的衣襟，轻轻摘下自己颈间的铜牌，为她戴上。
正面“我在”
，背面“你说我在，我便在”
。
“现在你不是一个人了。”
他说，“你是千万人的回声。”
女孩抬起头，眼里有了光。
课钟响起，学子们列队步入明心堂。
李昭站在讲台前，不再提问，而是讲述一个故事：
“从前有一位老人，他穷尽一生寻找一本真正的治国之书。
他走遍山河，访尽贤达，最后发现，那本书不在金殿，不在书房，而在百姓的眼泪里，在母亲哄孩子的歌谣里，在农夫耕田时哼的一句号子里。
于是他明白??所谓江山社稷，不过是无数个‘我在’叠在一起，撑起的一片晴空。”
讲至此处，风穿窗而入，吹动檐铃。
三短，两长。
如心跳，如呼吸，如亘古不变的应答。
下课铃响，学生们鱼贯而出。
阿禾留在最后，小心翼翼抚摸铜牌，忽然转身跑向李昭，扑进他怀里，轻轻说了一句：
“相国……我说‘我在’。”
李昭抱住她，闭上眼，仿佛听见海底石碑再度震动，听见千万人跨越时空齐声回应：
**“我们在。”
**
多年以后，人们传说，在朔州书院深处，藏着一面会说话的铜镜，一根会发光的骨笛，还有一位永远年轻的先生。
每当风雨如晦之夜，若有孩童高声说出“我在”
，便会听见远处传来风铃声??三短，两长??如同承诺，穿越岁月，轻轻回应：
**“我听见了。”
**
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