天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
尽管有困难重重，责任如山，可为了千百个艳艳，盼弟和顺顺，我们必须举报。”
四个年轻人给予了轻轻的掌声。
“建议以支教老师的个人名义举报，至于是匿名还是真名，我还没考虑好。
但可以先准备举报信了。”
苏丹举起了右手：“何老师，”
“你说吧。”
“举报信我早己拟好，马上发给大家共商修改。
还有，建议网上，东山风景区网站，东山管理处网站，电话和乡县的网站等，一齐举报，这样面更广，信息传达得也快。”
班主任点点头。
“这样行！
可是，除了具体地点和管理部门，再向上一级网站举报，必须慎重，至少要我同意后再发出，这也是纪律，明白吗？”
大家点头。
“按支教时间，今天是六月23号，，还有一周，我们的支教工作就结束了。
因此，作为这次的支教领队，我不得不提醒大家，我们满怀信心的来，也要问心无愧的去，不能给学校和领导，留下太多的遗憾和难题。
因为，我们离去，生活还得进行！
不能只逞自己之快，让当地工作的老师和领导为难。”
“好的。”
四个年轻人齐声回答。
苏丹举起了手机，嗒！
标题为《关于有人常年带人进山赚钱，大揩国家之油的举报信》发到了大家手机。
于是乎，手指飞动，眼神炯炯，宿舍里一片寂静。
一会儿，大家都抬起了头，对信中的某某敏感提法和用词定语，讨
论修改。
几经争议后，终于达成了一致。
这时，苏丹拟定的举报信，己从原来的3000字，减少到了1700字左右。
经班主任认真审看，觉得可以了，点头默认。
苏丹决定采用“某某大学支教老师”
为总落名，可燕子和大刘小刘不同意，建议在这落名后，加上四个年轻大学生的真名，班主任反对：“这样就可以了，模糊一点好！
何况，大家想知道是事实，不是必须要知道是谁举报的。”
于是，就这样定了下来。
可为了保险，班主任又决定，让大家先不用发出，利用这么一个下午，大家再认真想想，还有没有遗漏或可以增加的内容和证据？下午放学后，师生们一起爬山上小山坳，再发出去不迟。
放学后，师生们愉愉快快的爬上了小山坳。
班主任让苏丹，把定稿的举报信发给大家，让大家最后再慎重想想。
不久，举报信终于定稿，遣词用句，行文语气也比以前的热血沸腾和咄咄逼人，平和多了，重在举例和证据。
在班主任同意下，四个年轻人正准备同时按不同的网址发出时，何老师的手机，不详地响了起来。
黄昏中的小山坳，山风轻吹，凉爽无比。
可山风也把何老师的通话声，送到了同学们耳朵：“匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。
同理，遇之半山寨如此顽劣简陋习，莘莘学子拍案而起，此为大勇大智也！
-->>本章未完，点击下一页继续阅读
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！