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工匠区的篝火旁，年轻的学徒们围坐在一起，不再只是閒聊家常，而是在一位老师傅的带领下，探討著新式铁器的锻造技巧。
农田边的仓库里，农夫们借著油灯的光，学习著学者们带来的轮作法。
就连母亲们在育幼房接回自己的孩子后，也会在睡前用新学会的文字，在沙地上教他们写下“白”
、“洛”
、“爸”
、“妈”
等这些最基础的文字。
而那座矗立於高原之上的神諭，则顺理成章地成为了这座知识殿堂的最高顶点，一个所有学子都梦寐以求的圣地。
它不再仅仅是一个象徵，而是被赋予了最实际的功能——白洛城邦的最高学府。
在真正的大学被建设出来之前，神諭都將成为白洛的教育圣地。
进入神諭学习成为了城邦中所有年轻人最高的荣耀。
只有在各自学院中表现最杰出、对知识抱有最纯粹热情、並且已经为城邦做出实际贡献的学生，才能获得进入神諭深造的资格。
第一批获准进入神諭的，只有不到二十人。
他们是同龄人中的佼佼者，是白洛城邦未来的希望。
神諭內部，不再是传统课堂的模样。
这里没有固定的老师，也没有统一的教材。
它更像一个巨大的研究中心，每一个领域都有顶尖的大师坐镇，为这些天之骄子们指引方向。
据说在神諭內研究和学习，更有可能得到来自於神的启示。
事实也確实如此。
白洛的启示通过神諭可以更加清晰地传递给自己的民眾。
在神諭的顶层平台上，星带领著几名对天文最痴迷的学生，利用巨石阵留下的知识和神諭建筑本身精准的角度，架设起了一台结构更为复杂的观星仪。
他们不再满足於预测季节与潮汐，而是开始尝试绘製更精確的星图，计算遥远星辰的运行周期，探索宇宙更深层的奥秘。
巨大的中央大殿，公输学士和建筑师们在沙盘上一遍遍地推演，探討著如何建造能够容纳更多人的多层建筑，如何设计出更高效的城市水利与排污系统，为白洛主城的下一次扩建储备著更多技术蓝图。
而那些从天父城邦缴获的、记载著神学与歷史的典籍，则被歷史学者们一同整理、研究。
他们摒弃了其中的神权糟粕，转而探寻其背后所反映的社会结构与歷史脉络，试图从另一个文明的兴衰中，为白洛城邦的未来寻找镜鉴。
一个晴朗的午后，鱼独自一人站在这座知识圣殿的中央。
阳光透过穹顶的开口，形成一道温暖的光柱將他笼罩其中。
他伸出手，仿佛能触摸到空气中浮动的、那些名为“智慧”
的尘埃。
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