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“五十，十，五，三。”
程布星看到林暖暖写的这几个数字，完全摸不着头脑。
而乔松柏看到五十这个数字的时候，立刻就想到了林暖暖刚刚进门前，问程布星的那个问题。
难不成，林暖暖所写的都是银两？
逐步降级的银两，是为了什么？
林暖暖把数字写完，并没有立刻说话，而是扫视了台下一遭。
她要留时间给白鹿书院的老师们去思考，这些数字到底是什么意思。
这其中，有两个数字，他们非常熟悉。
一个是五十，那是进京赶考的费用。
一个是五，那是他们每个月的工资。
看到众人面面相觑之后，林暖暖开口宣布了她的方案。
“第一个同意迁校，去临沧河畔教学的老师，可以获得五十两银子。”
“今天同意去的老师，可得十两银子，且工资照旧，仍旧是五两。”
“明天同意去的，还有不想去的老师的，工资都会降到三两银子。”
听到林暖暖的话，老师们都极为气愤，这不是钱不钱的问题了，这是在侮辱他们。
竟然与他们谈钱？
读书人，最不缺的就是气节跟骨气。
区区几十两银子，就想要收买他们？想都不要想要。
“诸位，可要想清楚了啊。
五十两银子，可以舒舒服服地坐马车，从沧州赶往京城，参加科考。
这可不是钱啊。
这是一次科举考试的机会。
难道你们要眼睁睁的，看着机会流失吗？”
林暖暖这话一出，台下有几个老师心动了。
她把金钱与机会挂钩了，而且这还是白送的。
还没等到老师们眼神交流完毕，张夫子就站了出来，同意去新校区。
比起书院其他老师，他家中更为贫寒。
五十两对他来说，甚至不是一次机会，而是两次机会。
只要不坐马车，路上吃的简单一些。
五十两可以考两次科举。
如此机会，他自然不能放过。
因而没有等所有老师都商议完毕，他就站了出来。
一文钱逼到英雄汉，如是而已。
“好！
五十两银子是张夫子的了。
为了奖励第一位站出来的人，我个人出资再加十两银子，一共六十两银子。”
林暖暖知道，第一个站出来的人，除了有极大的勇气外，还有一个原因，他的家境是真的不行。
所以，金钱比较容易诱惑到他。
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