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一代代相传,难道不会出现错误吗?谁也不能保证,学生的天资好吧。
如此这般,所谓的至圣典学,难不成并不是绝对正确的吗?”
“难道它们是绝对正确的吗?”
林暖暖反问。
“正是因为不是绝对正确的,所以才要格物致知,不断地在实践中去修改、证明这些观点。”
独立之思想、格物致知、直接知识、间接知识。
这些词,不断地在程致远脑海中盘旋,忽而一切链接成一条线。
程致远一口鲜血吐出,大声高喊:“朝闻道,夕死可矣!
朝闻道,夕死可矣!”
此时天地,在程致远眼中,俨然有一条法则统治。
他甚至顿悟出来,天地运行之道。
无数的知识,日月星辰、天轨运行,圣人典言,在他大脑中盘旋,然后又以极快的速度,归结到一句句圣人之言中,它们最终会汇聚成一个东西,即为道。
这就是格物致知!
这就是学习、知识!
这就是存在、思考的意义。
疯疯癫癫的程致远只是念叨着孔子的那句话:“朝闻道,夕死可矣……”
“爷爷!”
程布星从来没有看到过这样的程致远,急忙想要摇醒他。
但是,程致远却像是发疯一样,眼中连最宠爱的孙子,都看不到了。
林暖暖从未见到这样的情况,这要是被碰瓷了,可哪里说理去?
正手足无措之际,却听得乔松柏对着发疯的程致远问:“何为道?”
程致远瞳孔猛然放大,一时间不知道如何回答,也因此慢慢地恢复理智。
“何为道?”
程致远想到的是,自己读书已有六十多载,自以为圣人之言,无所不精。
没想到,今天经过一个农家女的点拨,方才知世上存大道,方才知孔子的“朝闻道,夕死可矣。”
到底是何意思。
而追求大道,生平难成。
他看向程布星,眼中悲怆万分:“你是对的。
学生之间的天赋差距,犹如天堑。
不可轻易越去,这书院,有何意义?不过耽误人罢了。”
程布星哑口无言,他甚至不知道为什么程致远突然大悲大喜。
却听到一偏稚嫩的女童声音:“当然有意义了。
觉得天赋差距大,只是没有发现,更为普世的教育方法。
这就是教育之道。”
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