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如果是乌养系心来了也会感叹从没有看过这两个家伙如此乖巧的表情吧。
但教导主任是不会轻易放过他们的,不说刚开学的时候这两人就把他的假发打飞了,害得他当众出丑,而且他们平时也没少在教学楼闯祸,大大增加了他的工作量。
“你们两个排球部的家伙屡教不改,一周前还在走廊上奔跑,现在又大声喧哗,是不是又想写检讨了?”
教导主任正准备让他们站在办公室门口反省反省,一个声音及时冒出来。
“老师您好……”
花音上前一步,弱弱举手。
“怎么了白河同学?”
教导主任声音和颜悦色起来。
他对这个小姑娘印象还是很深刻的,长得漂亮不说还求知好学,而且没记错的话,她还刚代表学校参赛拿下口语比赛的地区亚军。
“其实是日向同学和影山同学正好碰到我,跟我问数学问题,所以才……”
花音不擅长说谎,说道一半声音渐渐弱下去,但想到这两位可能马上就要受罚了,就努力压下心虚感,用力说完。
“……才在走廊说话,因为讨论得太投入,他们不小心声音就大了一些。”
教导老师狐疑地瞅着他们三个。
白河同学怀里还抱着书,刚才确实在办公室向数学老师讨教,但日向和影山这两个调皮蛋,怎么说都不像是求知到“在走廊上遇到学霸就立马积极地提问”
的程度吧?
而且,讨论问题有必要把同学揪着领子举起来吗?
花音抱着书的手紧了紧,硬着头皮:“因为讨论的是几何问题,所以我拜托影山把日向……把日向……举、举起来……摆出相应的姿势……这样更方便探讨。”
“十分抱歉!”
花音鞠躬。
救命……!
!
她现在比在口语赛场上还要紧张。
临时想的理由貌似有点太离谱了,不知道教导主任会不会相信她,万一识破的话,她还会在老师眼里留下坏印象。
花音:“……”
教导主任久久不说话,陷入了沉思,仿佛在仔细思考白河花音的理由。
花音和另外两个闯祸的人大气都不敢出。
日向和影山也对视一眼,互相在对方的眼里看到了深深的感动。
日向:白河同学果然是个好人啊!
影山:虽然不认识但是这个同学人也太好了!
这时花音才认出来,这个黑发少年就是开学时在她贩卖机面前用两个手指按按钮的那位。
原来他就是小忠所说的“天才二传手”
啊~
教导主任内心也在纠结着。
白河同学的理由怎么看都有点牵强,而且他对日向翔阳以及影山飞雄的印象可不太好。
不是说他们是坏孩子,只不过在学习上,他们的态度根本不像白河同学描述的那样求知若渴。
他眉头紧皱,看向白河花音。
花音察觉到教导主任的视线,调整好心态,露出一个礼貌而真诚的笑容。
教导主任:这一看就是好孩子!
好孩子是不会撒谎的!
更不会因为调皮捣蛋的闯祸精撒谎!
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