梧桐文学

第420章 学院带来的提升(第3页)

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在暗之域中,圣娇玥的光元素极易被吞噬,莫寒提出用暗元素构建“容器”

,将光元素压制成“光核”

藏于其内,既避免消散,又能在关键时刻释放强光反击。

而在光之域中,莫寒的暗元素被持续压制,圣娇玥开发出“光雾缓冲带”

,让光元素呈雾状弥漫,既削弱对暗元素的排斥,又能通过雾中光粒预警敌人动向。

除了这两种极端环境,莫寒和圣娇玥两人在其他环境中的配合也是首屈一指。

两人设计的“双生结界”

更是被学院收录为“特殊环境防御范本”

,学院更是开展一项新的研究。

暗元素未必是光元素的对立面,可控范围内的协同能产生更强的防御效果。

最后,在期末时期,学院根据传统,开展了一项特殊的活动,“元素溯源试炼”

要求学生深入探索远古之森里的“古精灵遗迹”

,解读壁画中的元素密码。

这种遗迹就和莫寒之前在地下城上方的山脉中看到的差不多。

远古之森里面,学院已经标记了不少遗迹位置,拱同学探索。

当然,如果能自行探索一个全新的遗迹,当然是更好的。

当莫寒和圣娇玥两人漫步于远古之森时,两人心里早就有了目标。

此前两人横穿了远古之森,自然也见过不少神秘的地方,只不过那时的莫寒没有性质探索,所以也就只是略过,做了个记录罢了。

而现在,两人就要前往那些地方进行试炼。

当然,呱呱也在。

在莫寒和圣娇玥两人认真听课,努力变强时,呱呱也在学院各处游历,和其他精灵沟通,认真学习其他精灵与训练家的相处方式。

并将这些画面全都画了下来。

呱呱还经常往远古之森跑,呼唤之前见过的精灵王。

而两位精灵王对呱呱这样奇特的小家伙也是很好奇,在呱呱呼唤的第三天,就来到了远古之森外围,见了它一面。

“我想变强!

可我不知道该怎么做。”

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