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第73章 课堂奇袭帝国逻辑照进现实(第6页)

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他的耳机,不知何时己经悄然滑落,松松垮垮地挂在脖子上。

他整个人微微前倾,镜片后的眼睛死死地盯着那块布满粉笔符号的黑板,眉头紧锁,像是在全力解析一道极其复杂的数学难题,又像是在复盘自己某局游戏的得失。

那专注的神情,与他沉浸在《星图争霸》时,一模一样。

就在这时,“叮铃铃——!”

下课铃声毫无征兆地响起,尖锐地撕破了教室里的沉浸感。

学生们如梦初醒,瞬间从“星际总督”

和“帝国元首”

的角色扮演中跌落回现实。

教室里响起一片意犹未尽的叹息和收拾书包的嘈杂声。

林远没有像往常一样如蒙大赦般宣布下课。

他深吸一口气,压下心中翻腾的兴奋和忐忑,目光扫过全班,最后定格在黑板上那个孤零零的、代表清朝的龙形轮廓简笔画(他不知何时添上去的)上。

“今天的‘帝国纪元历史课’,就到这里。”

他朗声说道,声音带着点“首播结束”

的轻松,“课后思考题:”

他拿起粉笔,在那个龙形轮廓旁边,画上了一个大大的问号。

“如果时间倒流,把你空降到19世纪的大清朝,面对西方列强开着‘蒸汽无畏舰’(他画了个简陋的军舰)堵在家门口,你会如何调整你的‘科技树’?优先点‘铁甲舰’(军工)?还是‘近代教育’(人才)?或者‘君主立宪’(制度改革)?才能避免被‘游戏结束’?”

他放下粉笔,拍了拍手上的灰,露出一个意味深长的、带着点挑战意味的笑容:“下节课,欢迎带着你们的‘破局攻略’来交流。

下课!”

说完,他不再停留,拿起教材和那个画满“鬼画符”

的教案本,转身就走。

步伐依旧沉稳,但背影却透着一股“奇袭成功”

后的轻快。

在他身后,教室里并没有立刻炸开惯常的喧闹。

许多人还盯着黑板上的“游戏地图”

和那个巨大的问号发呆,低声讨论着“要是我就先爆兵…”

、“蠢货,科技落后爆兵有屁用,得攀科技!”

而靠墙的角落。

吴明依旧保持着那个前倾的姿势,一动不动。

耳机线垂在胸前,像两条被遗忘的黑色藤蔓。

他的目光,如同被磁石吸住,死死地钉在黑板上那个代表清朝的龙形轮廓,以及旁边那个刺眼的问号上。

镜片反射着窗外照进来的光,看不清他眼底翻涌的情绪,只有那紧抿的嘴唇和微微起伏的胸膛,泄露了内心远非表面那般平静。

他没有像往常一样,第一时间戴上耳机,隔绝这个让他厌烦的世界。

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