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证明你试图用你理解的方式去解决问题了！
这就是进步！
思考的过程，比蒙对的答案更值钱！
这步思路分，给你加上！
个人+2分！”
李浩愣住了。
他万万没想到，自己那鬼画符一样的草稿，居然还能换分？还被当众表扬了？他看着卷子上被红笔圈出的那几个丢人的字和图，脸上表情极其精彩，混合着错愕、一丝不易察觉的得意，还有被当众戳破“小秘密”
的别扭。
他飞快地抢过前排同学递过来的卷子，胡乱塞进桌肚，嘴里含糊不清地嘟囔了一句谁也听不清的话，但抖着的腿，却莫名地停了下来。
林远又简要提了一下吴明那份“战略部署”
的物理卷，虽然没点名，但说了句“有的同学，解题思路非常清晰，懂得抓大放小，策略性很强，值得学习！”
吴明戴着耳机，仿佛没听见，但手机屏幕上飞快操作的手指，有那么零点几秒的停顿。
小小的班会，因为几个点状的进步和勋章颁发，气氛居然短暂地脱离了“末日审判”
的沉重，透出一丝久违的、带着点生涩的振奋。
积分榜上的数字随着加分刷刷变化，引来一阵小小的骚动。
然而，这丝微弱的暖意，在踏入年级办公室的瞬间，就被冻成了冰渣。
王主任正背着手，像一头巡视领地的老狮子，在办公桌后踱步。
看到林远进来，他立刻停下，拿起桌上那份7班的成绩汇总表，用两根手指嫌弃地捏着，仿佛那是什么脏东西。
“小林啊！”
王主任的声音拖得老长，带着一种“你看我说什么来着”
的叹息，手指重重地点在“年级排名：末位”
那几个刺眼的字上，“看看！
看看！
还是垫底嘛！
这平均分，惨不忍睹啊！
离及格线都还差一大截呢！
你这样搞下去，不行啊！”
每一个字都像小锤子敲在林远刚升腾起的那点小火苗上。
林远刚想解释及格率的提升和那些点状进步，旁边一个慢条斯理、带着点茶香的声音就飘了过来。
语文组组长刘老师不知何时端着保温杯踱了过来，镜片后的目光锐利地扫过林远，又落在成绩单上。
他伸出保养得宜的手指，精准地指向其中一道全班错误率高达85%的文言文翻译题。
“林老师，”
刘老师的声音不高，却带着一种浸淫讲台多年的权威感，慢悠悠的，像在宣判，“这道‘之乎者也’的基础题，全军覆没啊！
我早说过，基础！
基础！
基础不牢，地动山摇！”
他抿了口茶，轻轻吹了吹浮沫，眼皮都没抬，“你那些个积分啦，勋章啦，游戏啦，花样倒是挺多，搞得热热闹闹。
可热闹顶什么用？知识点讲透了吗？基本功抓扎实了吗？花架子搭得再漂亮，一阵风吹过来，哗啦，全得倒！”
他放下保温杯，发出“咔哒”
一声轻响，如同给林远的“花架子”
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