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见义勇为的精神，是我们青云学子应有的风采！
值得在……嗯，思想品德课上提一提！”
他象征性地对李浩投去一个赞许的目光，仿佛在颁发一枚无形的“好人卡”
。
李浩紧绷的下颌线似乎微不可查地松动了一丝，但眼神里的警惕和桀骜依旧焊得死死的，像在看一个演技拙劣的魔术师。
“但是！”
王主任的话锋如同过山车俯冲，瞬间从云端跌入深渊，声音陡然变得严厉，“**手段**是极其错误的！
大错特错！”
他竖起一根胡萝卜粗细的手指，带着不容置疑的权威指向李浩，“面对不法侵害，第一时间应该做什么？报告老师！
报告学校！
报告保卫科！
利用组织的力量！
而不是逞个人英雄主义，诉诸暴力！
打架斗殴，无论出于多么高尚的动机，都是严重的违纪行为！
影响极其恶劣！
此风不可长！
如果人人都像你这样，遇到点事就拳头相向，我们青云中学成什么地方了？武馆？还是街头斗兽场？！”
林远听得胸口发闷，像堵了一团湿棉花。
报告？等报告流程走完，张晓怕是早被那群混混“友好切磋”
进医务室了！
但他喉头滚动了几下，终究没敢把吐槽说出口。
王主任的“大局观”
如同金钟罩，密不透风。
“所以，”
王主任做出最终裁决，一锤定音，仿佛在宣读圣旨，“本着**惩前毖后，治病救人**的原则，也为了严肃校纪校规，**以儆效尤**，现决定如下：”
“一、李浩同学动手打架，违反校规第七条，必须作出深刻检讨！
不少于一千五百字！
要触及灵魂深处，深刻反省‘英雄主义’与‘遵纪守法’的辩证关系！”
“二、给予李浩同学校内通报批评一次！
但在通报行文中，会明确写明事件的起因是‘保护低年级同学，与校外不良人员发生冲突’，体现我们处理问题的客观性和……嗯，人文关怀。”
“三、张晓同学，你是受害者，精神可嘉，但方法欠妥。
以后遇到类似情况，务必第一时间寻求师长帮助，不可硬抗，记住了吗？”
“西、保卫科，详细记录校外人员特征，形成书面材料，我会亲自联系辖区派出所，加强校园周边环境治理，务必还师生一个朗朗乾坤！”
王主任的裁决，如同一个精美的包装盒：外面用“保护同学”
的绸带扎了个漂亮的蝴蝶结（人文关怀），里面装的却依旧是冰冷的“处分”
铁块（以儆效尤）。
李浩那点“见义勇为”
的微光，被牢牢焊死在了“违纪”
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