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李浩瞪着课本上那些歪歪扭扭的符号和数字，眼神开始失焦，逐渐变得空洞而迷茫。
他手里那支笔转得像螺旋桨，掉了捡，捡了又掉，第三次掉在地上时，他终于爆发了。
“操！”
他低吼一声，不是骂林远，是骂那些符号。
他一拳砸在桌子上（幸好收着力，只是让桌上的笔筒跳了一下），“这他妈到底是什么鬼画符！
弯弯绕绕的！
有这磨叽的功夫，老子首接爬上去量都量完了！
十层楼也量完了！”
林远试图拉回现实：“浩哥，冷静！
这和你的投篮抛物线是一个原理啊！
角度、力度……”
李浩烦躁地抓着头皮：“投篮靠的是手感！
是肌肉记忆！
是这里！”
他砰砰地捶着自己的胸口和脑袋，“不是这纸上谈兵的鬼东西！
它不进这里啊！”
他指着自己的太阳穴，表情痛苦。
【场景二：英语的壁垒】背单词时间。
林远让他先背十个。
李浩像念经的超度亡魂，眉头拧成死结，嘟嘟囔囔：“abandon，a-b-a-n-d-o-n，放弃…abandon…abandon…”
机械地重复了十几遍，书本一合。
林远抽查：“‘放弃’怎么拼？”
李浩瞬间卡壳，眼神飘向窗外，手指无意识地在桌上模拟运球，憋了足足半分钟，脸都憋红了，才不确定地试探：“a…b…d…n…？老师，这字母它……它滑！
像抹了油的篮球，抓不住啊！
它要是像防守战术图那样画在板上，老子一眼就记住了！
这一个个小蝌蚪，它不进脑子！
它排斥老子的脑子！”
他气得又想去捶桌子，手抬到一半，硬生生忍住了，转而狠狠薅了一把自己的头发。
【场景三：语文的鸿沟】背诵《出师表》选段。
李浩读得磕磕巴巴，痛苦得龇牙咧嘴，仿佛每一个字都在啃噬他的神经：“先帝创业未半…而中道…中道…崩…崩啥来着？殂！
这字念啥？哎哟我去！
这诸葛亮写个工作报告咋这么费劲呢！
啰里八嗦！
首接跟皇帝说‘老板，我要去干曹魏了，公司你看好，等我的好消息’不就完事儿了吗？这谁听得懂啊！”
林远试图解释：“那是奏表！
要讲究文采、礼仪和情感……”
李浩几乎要崩溃：“憋屈！
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