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陈雪？被气哭？还当众跑掉？这画面冲击力太强，瞬间把他心目中那个安静、沉稳、仿佛天生就该站在讲台上游刃有余的陈雪形象击得粉碎。
原来女神也有被熊孩子逼到墙角、眼泪汪汪的时候！
一股奇妙的亲近感和“同是天涯沦落人”
的共鸣油然而生。
他感觉自己不再是孤军奋战在雷区的倒霉蛋，而是找到了一个同样踩过雷、受过伤的战友！
“真的假的？你……你也……”
林远一时找不到合适的词，脸上写满了“原来你也是这么过来的”
的震惊和……欣喜？
“当然是真的！”
陈雪被他夸张的表情逗乐了，嗔怪地看了他一眼，“所以啊，别太有压力。
谁不是这么跌跌撞撞过来的？”
她话锋一转，语气变得认真而真诚：“其实，你那些办法，虽然……嗯，有点特别，”
她斟酌了一下用词，避开了“野路子”
、“不伦不类”
这些刘老师专用词汇，“但我觉得思路是对的。
学生嘛，尤其像七班这种，你硬压是压不住的，得想办法让他们自己愿意参与进来。
积分制也好，游戏化教学也好，都是在找那个‘钩子’。”
她放下杯子，身体微微前倾，声音压低了些，带着点分享秘密的意味：“我这儿有几个笨办法，对付课堂纪律啊、学生走神啊，还挺管用的，你要不要听听？算是我这个‘过来人’的一点小经验？”
林远的眼睛瞬间亮了！
像饿了三天的狼突然看到一块滋滋冒油的五花肉！
盟友！
这绝对是来自盟友的雪中送炭！
他立刻化身虔诚的小学生，就差拿个小本本出来记笔记了。
“要要要！
陈老师，您说！
我洗耳恭听！
不，我焚香沐浴，顶礼膜拜地听！”
他激动得有点语无伦次。
陈雪被他逗得“噗嗤”
一笑，摆摆手：“没那么夸张啦。
比如‘3秒沉默法’……”
她开始娓娓道来。
“有时候课堂太吵，你喊破喉咙也没用。
这时候，你就突然停下讲课，什么也别说，就面无表情地看着他们，心里默数三秒。
这三秒，特别关键！
第一秒，他们可能还没反应过来，还在吵；第二秒，就会有人觉得不对劲，声音开始变小，互相使眼色；第三秒，大部分人就都安静了，莫名其妙地有点心虚，会齐刷刷看着你，等你说话。
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