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疑惑和不解，烦躁和难过，愤怒和痛苦。
由于家庭因素，雪之下雪乃在同龄人间思维比较早熟，小学时男女生差别很小，男生会扭打和玩游戏，女生也会冷血猫猫爪和组团PK。
同龄人争抢谁有皮球权，雪之下雪乃在读书，同龄人在课堂上屁股磨板凳数下课时间，雪之下雪乃在认真听讲记笔记，同龄人在说我作业忘带了，雪之下雪乃的作业已经多次成为老师的正面案例，同龄人在嘀咕考试、父母和老师，雪之下雪乃已经在准备考试事宜。
小学总共六年，前几年一切都相安无事，雪之下雪乃过着与同龄人是两条平行线的生活，但随着年岁渐长，以及雪之下雪乃一直毫无动摇，格外优异的表现，渐渐获得了恶意……或者说小学生不知是非的敌意。
可能是老师教训一些熊孩子时，随口举了个好学生的例子；可能是家长口中偶然提起的别人家的孩子；可能是某些同龄人尝试邀请雪之下雪乃一起玩耍时，雪之下雪乃为了努力达到母亲要求，直接回绝的后遗症等等。
雪之下雪乃没办法知道究竟那些因素催发了一切，她只能表达自己视角的心情。
室内鞋被藏，竖笛上被施展了口水攻击，几个同学似乎投来并不友善的视线。
本以为只是简单发生了一些意外，后来发现是人为，但又搞不懂这种人为的逻辑所在，因此疑惑和不解。
雪之下雪乃理所当然将发现的事情报告给了老师。
于是她荣获打小报告的罪名。
“一开始是消停了一段时间，但那时候吧……我偶然有几次，在别人口中听到了一些自己从未说过的话，做了一些自己从未听说过的事情——什么我在背后说了谁的坏话，什么谁被老师责问是我告密举报，不讲义气，凡此种种吧。”
“现在想来，班级里就像多出一个雪之下雪乃，在他们的对话中变来变去，在一个人和一个人的嘴里传递，最终成为一个让他们发泄火力和情绪的靶子，那些行动自然就落到了我身上。”
“莫名其妙被针对，有老师和家长的监视，明的不行，他们无师自通地学会了暗着来——偷室内鞋，往竖笛上吐口水，背后说坏话，所有做出这些事情的人，又都一副与我无关的模样，以至于我都找不出是谁做的。”
“正常的读书生活被打乱节奏，我很烦躁，总感觉有人在针对自己，却又找不到影子，无法解决问题，同时也得承受班上冷漠排挤，一些集体活动刻意落下自己，有种发现了却又无法指出的难过。”
雪之下雪乃轻轻吐了口气：“白君的小学呢？”
白影想了想：“我勾结老师，暗通家长，擅长以零食分化各路诸侯，时常引诱他们内部产生矛盾，精通一个皮球杀三个熊孩子的利润换算，有人敢朝我吐口水，我就敢追着他舔——舔之前还得嚼几根辣条，给舌头进行烈焰附魔。
他们有过想照猫画虎地反杀我，只是心有余而零花钱不足。”
“唉，也不知故乡的熊孩子们，现在都变成什么样子，真是让人怀念的童年啊。”
雪之下雪乃：“……”
安洁莉娜捧场地拍手道：“哦哦哦！
白影好厉害！”
“你的童年期挺长。”
雪之下雪乃点评一句，回忆道：“那时候我解决不了问题，因为真的不知道该怎么解决……【他们究竟在做什么？在为什么欢呼？在为什么狂热？当火光照亮天空，我不禁发出一声惊恐呼声，听见四周传来与我别无二致的紧张、惊恐和慌乱。
他们一下子成为了我们。
】，关谷先生的《他们》里，这句话让我印象最深。”
“随着六年级快要结束，大概是觉得有了退路，暗地的排挤更加严重，那时我接受了叶山隼人的帮助，结果是叶山隼人插手让他们更加不满，也不知道是嫉妒还是……”
白影振臂一挥：“大王被狐狸精蒙骗了！
大家随我一起清君侧！”
“白君还真是很能给出一些让人眼前一黑的类比。”
雪之下雪乃强忍翻白眼的冲动，总结道：“我太可爱了，成不了他们那些低能儿……不过，如果白君和我同一所小学的话，大概就不是他们和我，而是白君和我们的故事吧。”
“统帅熊孩子的勇者mimi，感觉挺有意思的。”
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