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而普通学业之所以让人厌烦，是因为看不到明确的未来，谁也不能保证，考上好大学，就百分百能飞黄腾达。
“估计在劝退，我哥说，每年都有人中途被劝退的。”
老吴根本不信。
老吴不喜欢打断别人说话，但今天破了例，“陈默啊，要不今天就先到这儿，你看，我.”
眼见办公室里的人越来越少，老吴实在坐不住了，一拍桌子怒道：“胡扯，伱们班今天去进阶班观摩，哪来的课！”
陈默仍然没放开老吴的手，憨憨地笑道：“吴老师，看来咱们只能继续了。
五岁那年，我幼儿园终于大班了.”
就在他们闲谈几句的时候，就看到负责经脉延展的朱老师带着个白大褂穿过操场，急匆匆地往教学楼办公室的那一侧小跑而去。
“我草，那不是覃医生吗？”
当然，如果碰到那种实在头铁不用功的，大多数老师也不会强逼。
心志不坚定的人，还是别成为凡者比较好。
一年级还有理论课，二年级是最后阶段，基本就没有上下课的说法了，一般也不会有老师监督，毕竟站桩练功虽然也枯燥，但比看书做题强点儿。
陈默反驳道：“我没问题。”
此时，几个连续站了一个小时基础桩功的少年结伴走向场边休息，顺便补充一下身体丢失的水分。
这时候，老吴终于回过神来了：“哎哟，小覃，你快给这小子看看，他指定有问题。”
此刻办公室里除了他俩，就只剩下堆满教材和稿纸的凌乱办公桌，再也没有别人。
别说他，就连几个吃瓜学生都是这么想的。
说完他还喝了口水，然后才闲庭信步般地走开。
老一辈教育工作者的从容淡定在这一刻展露无遗。
这症状都给覃虎整不会了。
“我？！
我们班今天临时抽检，我去监督一下。”
陈默挠了挠头，“艺术加工嘛，不全是真的，情节得跌宕起伏你才有兴趣。”
“.”
陈默看到对方面露难色，也是很善解人意，直接把目光转向了一旁。
“哦，我就说嘛.放屁！
谁管情节了！
我说的是你突然话痨这事儿！”
老吴差点被他带沟里。
“什么情况，难道是老吴劝退的时候，陈默接受不了？！”
“要不，跟去看看？”
他蹲在墙角吧嗒吧嗒抽烟，脚边放着个纸杯烟灰缸，看起来一幅生无可恋的样子。
她一走，现场的所有人更加茫然，他们只能把目光投向正主。
覃虎眨了眨眼：“这你有没有什么心理问题？”
小小的请求？你小子拽着我说了一个小时了！
中间除了喝水就没停过。
“但是没几个会真退吧，总得拼到最后。”
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