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面对陈铭嘉的要求，小鹿当然是没问题了，虽然他也不知道怎么写作文，但是……>br>
他回忆起了昨天自己和妈妈不会写作文的时候，爸爸是怎么说的。
他把陈铭嘉带到教室后面的绿化角，那边有很多绿植，每个同学都有一盆，小鹿的是一盆叫做虹之玉的多肉。
长得非常好，冒出来很多叶子，叶子圆圆长长的，肥嘟嘟的，看起来就很可爱。
“我爸爸说，写作文要有题目，你就用这个当题目吧。”
鹿白随手指了一盆花，可是他不知道这盆花的名字，他很淡定地把手指转了个方向，指向他的虹之玉。
“就用虹之玉造句吧！
如果不知道怎么造句的话，就多看看他。”
自觉已经把爸爸传授给他的秘诀全部都传授给陈铭嘉了，鹿白就想像爸爸一样，把地方留给陈铭嘉。
看着小小一盆的虹之玉，再看看鹿白的背影，看看空白的作业本，陈铭嘉傻眼了。
虹之玉造句？
这要怎么造哟！
小鹿快来救命啊！
在鹿白上课的时候，鹿原野也在给白皎上课。
给白皎上课是一个很享受的过程，学生特别聪明，一点就通，这会让老师的成就感特别强。
唯一的难题就在于这个学生颜值太特么高了。
鹿原野上着上着就忍不住想走神。
被学生提醒集中注意力的老师，面子都没了。
可这并不是最大的考验，现在的鹿原野还不知道，学生的学习能力强，还有可能遇到一种情况，那就是……
学生学习的内容，超出了老师的教授范围之外。
讲道理，这些东西，其实鹿原野也学过，学得也还不错，但问题是……
知识是有时效性的，鹿原野那么早以前学过的东西，后来也没有复习过，他怎么可能还想得起来！
他才刚刚享受了为人师表多长时间，这么快就要翻车了吗？
鹿原野试图垂死挣扎，在某些视频教学的网站上注册了账号，打算自己先学一遍，学会了之后再教白皎，等白皎学会了，再去教鹿白。
咦？
怎么感觉进入了奇怪的套娃？
鹿原野的计划是很好的，但是唯一的问题是，他和白皎每天都呆一起，这个私人空间基本没有，所以在计划实行的第一天，鹿原野就被白皎给抓包了。
当然，白皎并没有发现鹿原野的险恶用心，好奇地看着鹿原野手机上的视频，问鹿原野：“这是什么？”
白皎跟着看了一会儿，发现视频里面的老师，讲的内容好熟悉啊！
好像就是昨天晚上他问过夫人的内容啊。
当时夫人没回答上来，说是要去查查。
这就是夫人查到的答案吗？
讲得好像比夫人清楚好多啊！
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