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不得不说，他们来听苏葵的课是被她震惊到的。
目前法语专业才开启不久，对他们的文学作品的研究不算深入，学生就接触得更少。
而苏葵却能对他们的文学作品如数家珍，对于他们的分析鞭辟入里，非常具有总结意义，完全不比他们专门研究文学的教授差。
之前苏葵曾经提出教材编写的意见，提到要将文学与语言学分开，目前还在广泛地征求意见当中。
大家都是看过这个建议的，对于苏葵提出的建议十分重视，在征集意见时都是持赞同态度。
不出意外，这个建议一定会被通过，以后文学课会单独独立出来，教材的编写也是一个大工程。
他们可不是就盯上这个在文学上水平不俗的学生了吗?
&ot;苏葵同学，既然你提出了好建议，是不是该为它出一份力?&ot;教授笑着看着她，直接说道，，&ot;这篇文章就当作你的免修作业。
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其实苏葵当初写论文的时候就动过分析外国文学作品的念头。
但当时她并没有条件接触到这些文学作品，后来能够接触了却少有时间写作，便搁置了此事。
如今借这个机会将它写出来也不错。
苏葵顺势而为，接下了这个名为免修作业，实则可能是教材编写的任务。
让所有听到的同学们又是一阵恍惚。
给他们上课已经很令人震惊了，现在竟然还要给他们编写教材?
&ot;她编写教材的业务，已经从高中扩散到大学了?&ot;
大家现在纷纷盯着她，不为别的，就想看看她还能有什么震惊他们的免修手段。
于是等到教翻译课的教授来上课，就是一副万众瞩目的样子。
他也是一眼就看到了苏葵，在所有人包括苏葵等待的眼神中，直接说道∶&ot;苏葵同学是吧，我这堂课你可以免修了。
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就这?
大家面面相觑。
面对大家疑惑不解的眼神，教授笑了笑∶&ot;我们这是翻译课，苏葵同学已经独自完成了她的小说《小草青青》的翻译工作，并且即将出版，这样的水平难道还不能让她免修吗?&ot;
是啊!大家猛然反应过来，他们怎么又忘了，能够独自翻译一部小说的人，已经是他们老师这个级别了，一个免修算什么?
苏葵也没想到会是这个发展，本来她都打算抑接任何挑战了。
她还是礼貌问了一句∶&ot;教授，真的不需要我做什么吗?&ot;
&ot;本来是不需要你做什么的，不过你这么一说，想想还是该给你一个任务，不然显得我不重视。
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教授沉吟一番，说出了这段话，看着严肃，实则眼里全是笑意。
大家都不明白教授葫芦里卖的什么药，一时间不知道该不该拿可怜的眼神看苏葵。
毕竟要不是她多说了这句话，她就什么也不用做了!
苏葵却只是笑了笑∶&ot;教授，您是替其余老师说的这话吧?&ot;
法语专业不止她见过几位老师，还有一些今天没课的刚才也出现在教室后面。
显然他们都知道苏葵的想法，大概是想一次性解决这件事。
教授笑了笑∶&ot;苏葵同学，听说你当初是根据我们专业老师开设的广播电台自学了法语?&ot;
好多人是第一次知道这件事，纷纷用震撼的目光看着她。
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