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苏葵解释道∶&ot;之前我说要整理了一份高考教辅资料交给教育局的同志，昨天才刚刚整理完，我就拿过来了。
&ot;
秦教授笑了笑∶&ot;差点忘了，你还有个教育模范的名头。
&ot;
郑云虹问道∶&ot;教辅资料，是辅助教材学习的资料?&ot;
苏葵简单解释了一下，顺便把资料递给两人。
&ot;这就是你这段时间都在忙的东西?&ot;不仅是学生们，老师们也知道她一天到晚都在图书馆整理什么资料。
郑云虹眼光精准，很清楚这份资料的价值，边看边点头∶&ot;有这样一份资料也好，两者结合，这高中学习也没那么困难了，就是这大学……&ot;
秦教授看了思考道∶&ot;其实这里面的一些学习方法，未尝不能运用到我们的教材里。
&ot;
苏葵一听就明摆了∶&ot;两位老师，您们来教育局是来商议编写大学教材的事情吗?&ot;
两人对视一眼，郑云虹笑道∶&ot;就知道什么都瞒不过你。
我们确实已经准备组织在编写了，具体事项还要向领导报备。
&ot;
因为以前的一些事情，现在大学外语系根本就没有专门的教材，上课全是一张张油印的讲义，很是不方便。
他们就是代表外语系来跟领导商议这件事的。
秦教授笑道∶&ot;苏葵同学，既然来得巧，那我们就一起进去吧，也让你这个教育模范给我们参谋参谋。
&ot;
郑云虹也笑道∶&ot;也是，那我们要先陪苏葵同学把资料交了，待会儿才好让她给我们出出主意。
&ot;
苏葵知道他们是想陪着自己，笑着领了两人的好意。
这次苏葵见到的还是上次那两个来采访过她的干事，听说她来交什么教辅资料，两人都有些惊讶。
&ot;苏葵同学，你——真的写了?&ot;
这件事说久也不久，两人依旧对苏葵印象深刻。
上次苏葵给他们写了一份高考经验总结和分析报告，他们将那份分析报告登在了报纸上还引起了一阵轰动。
她也曾说过，要把自己的学习方法整理成册，让全国的同学都一起跟着进步。
两人以为这学习方法和之前的分析报告没什么不同，可苏葵一直没有来，还以为她是因为学业繁忙所以耽误了，本也是自愿的不可能催她，谁知道她今天忽然就上门了。
接过眼前这厚厚的几本资料，两人才知道自己错的离谱，这哪里是什么经验分析报告，这分明就是一本一本的书啊!
一位干事问∶&ot;苏葵同志，这都是你一个人写的?&ot;
&ot;是的。
我从上次你们走后就开始整理这份资料，一直到昨天才把所有程序完成，所以今天才过来。
&ot;
郑云虹也说∶&ot;这孩子为这份资料是费尽了苦心，从开学到现在，白天到晚上一直都在忙，一写完就赶紧拿过来了。
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两位干事一瞬间觉得这份资料有些烫手，甚至产生了一种羞愧感苏葵同志不是学业繁忙忘了这件事，而是在他们不知道的时候一直在拼命努力。
这么厚的书她这么短时间就完成了，为了让学生们早日用上这份资料，背后到底付出了多少精力?
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