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海春阳看了片刻，很快发现了异常。
那孩子玩的竹蜻蜓，不过是个普通物件，却因为挂上了“红石头”
而发生异变，出现了不属于凡人的力量，振翅成蝶。
……
仙人，异宝。
文本逻辑悄悄在他耳边吹气，海春阳眉头一皱。
这是什么鬼东西？
……
身后噗噗噗一串声响，新舰师们陆续抵达文豪本落脚点，海春阳见他们面露惊讶，哼一声：
“别好奇了，教学本改了基础配置，可以同一场景容纳多人围观。”
“放心，暂时没设置明确的文本角色，踏实看，多长见识。”
时间静静走着，舰队一行人强势围观。
看这荒郊小村安详日常，又看村里人和平相处之余各怀小心思，再看大伙齐心合力护着村后新挖的“宝藏”
——
宝藏藏在山坳里，被阴影盖着。
若不是最近邻郡仙人斗法，引得地龙翻身，也不会震塌地洞，露出这块红宝石。
它真红啊，像新鲜的人血，每一块都散发着不凡的气息。
怀璧其罪，海春阳讥讽地想。
果不其然，村里合计着让青壮年男丁分为两半，一半日夜轮岗守着宝石矿，一半出村到外头，寻摸着找找卖家。
仙家也好，魔道也罢，
换不成钱的宝贝，还不如烂石头。
夜深露重，守夜的男人一个接一个偷溜进山矿，打着放茅的旗号，藏私摸走三两块，甚至六七块。
性情贪婪的，还用铁镐去挖宝石地脉。
无人得知此刻，除了沉默的黑夜。
新舰师：“……”
老天爷啊，他们这是干啥？
海春阳：“……”
海文豪叹口气，冲目瞪口呆的舰师道：“说说吧，什么感觉？”
大伙你看我，我看你。
“我，我说不出，总感觉村子要倒霉。”
“对对对，这文豪本刻画实在是——明明一句话没说，但你看这些村民的表情，乍看慈祥平和，实则暗藏狡诈——处处文字都是暗示。”
“对，我还看有小孩儿来偷石头，哎绝了，全员恶人吗？”
“不珍视天材地宝，恐遭雷劈啊。”
大伙一句接一句，开展课堂自由讨论。
海春阳眼神一闪：“不，这是人性的一种体现。”
“文学创作者要善用春秋笔法，一句话涵盖褒贬，提升文本思想。”
“认真想想，为全村利益义务守夜是他们，为一己之私盗窃成风也是他们。”
“——既然你们认为这段在写‘恶’，那我就押相反面，这是真实。”
新舰师并无太多不服，点点头表示给海老师面子。
海春阳：“……”
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