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古地球幼儿园十中秋加更(第3页)

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没多久,观看直播和监测数据的研究小组医疗专家就激动了起来:“有用!

真的有用!

!”

明箐抚摸萨摩耶的时候,就像是有一只无形的手,帮他把风雨交加的精神海慢慢拨开雷暴和云雾,使之重见明朗的晴空。

而从明箐唱歌开始,仪器监测到的精神体情况,就一直在好转,雷文的精神体,就好像是被很好地安抚了情绪的孩子,逐渐平静下来,舔舐伤口。

“她是怎么做到的?”

“能监测到她的精神力是如何波动的吗?”

“没有更多监测仪器了。”

“那就快去申请!”

明箐唱了几遍摇篮曲后,就明显能感觉到手掌下的小家伙呼吸平缓了下来,妖力也稳定了,慢慢地被他收回体内。

果、果然是走火入魔吗?

她其实比兽人们还要更懵,她的抚摸和唱歌居然能缓解妖族的走火入魔吗??

可她其实什么也没做啊。

完了,那她不会被抓去做研究吧???

明箐倏然收回手,歌声也停了,呜呜,越想越害怕了。

蒙娜和艾米丽见雷文的情况好转,松了口气,这才联系了驻守的特种兵进来,将雷文接去研究小组的医疗专家那里观察治疗。

明箐见到特种兵来,吓得掉头就跑。

众兽人:“?”

人类幼崽果然还是很怕成年态的兽人啊!

“你们赶紧走,别吓坏小朋友!”

蒙娜下令道。

两名特种兵讪讪的,抱起雷文的幼崽兽态就快步离去了。

明箐快跑到树林里时,才发现原来那两个军人是来接雷文的,“呼……虚惊一场。”

蒙娜和艾米丽紧张地来找她,明箐尴尬地笑了笑,指着运动器材说:“下午上活动课呀!”

两名兽人老师自然没什么意见,她们现在就想着安抚人类幼崽的情绪,别让她再害怕兽人了。

玩了一节课后,三人一起回了教室。

蒙娜用光脑连接黑板,绘制课表,磕磕巴巴地用刚学的古地球语和星际语,有商有量地规划起一周的课表。

总的来说每天都差不多,都有中文课和星际语课、体育课。

明箐原本要加上音乐课,却硬是被两名兽人老师给改成了兴趣课。

“行吧。”

明箐猜想,可能妖族不是很重视艺术细胞的培养。

她想了想,又加上了‘地球文化课’,又画画又比划了半天才让她们明白这是什么课。

蒙娜≈艾米丽:“……”

人类幼崽当小老师的热情还真是大啊!

考古专家们明白之后,自然是对这门课求之不得的。

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