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嗯，是她亲生的。
五音不全、跑调跑到月球的风格，和她一模一样。
她试着转移话题：“星宝，今天在学校没发生什么事儿吧？”
星宝停了下来，认真想了想，然后摇了摇头：“没什么啊，和平时一样。”
过了一会儿，他想到了和刘同之间发生的事情，于是道：“妈妈，我今天和一位同学就小学生该不该打架进行了一场简短的辩论，并且在最后达成共识。”
刘同：“……”
你礼貌吗？我什么时候和你达成了共识？
他说完，很满意地点了点头，“还有妈妈，我今天做了一件超级超级好的事情。
我给那位同学进行了数学辅导，我觉得他应该深刻地认识到了，小学生还是应该努力学习。”
方鱼对上星宝一脸认真的眼神，都不知道该不该同情那位同学。
今天课间，林老师去班级视察，恰好看到那位刘同学挑衅星宝的全过程，林老师给她打了电话说明情况，应该也会给那位刘同学的父母打电话吧。
就不知道此时此刻，刘家会怎么样！
星宝说完，又开始唱了起来。
方鱼听得浑身发毛，突然有些佩服她儿子，每天能在她那些跑调的歌声下安然入睡。
这跑调的歌声，自个儿唱，自个儿听的时候不觉得刺耳，一听到别人唱的顿时浑身都不舒服了。
她又不好叫孩子停下来，免得打击了他的积极性。
小孩见方鱼迟迟没有入睡，目光落在了方鱼的伤腿上，他有些担忧，问道：“妈妈，你睡不着，是不是因为脚很疼？”
方鱼点了点头：“是的，妈妈的脚很疼。”
方鱼没有像其他父母那样怕孩子担心，所以回避疼痛。
星宝对疼痛还有情绪都不敏感，她要把自己正常的感觉告诉他，小孩才能建立起正确的感知体系，知道妈妈受伤了会疼，偶尔也会情绪低落，也会不高兴，也会难过。
星宝的目光更加担心了，他问道：“妈妈，那我要怎么做，你才没那么痛了。”
方鱼想了想，道：“那你来亲亲妈妈吧，你亲亲妈妈，妈妈就没那么疼了。”
星宝于是问：“妈妈，那我亲你十下够不够？”
方鱼点了点头。
星宝于是凑上来，对着方鱼的脸一顿猛亲。
亲完，他问道：“妈妈，你知道我亲了多少下吗？”
方鱼摇头，星宝便道：“我亲了你一百下，这样你就不那么疼了。”
方鱼只觉得开心极了，再没有比现在更快乐的时候。
她突然明白，没有比这个孩子更好的孩子了。
星宝情绪失控，为了阻止他自残，被撞到浑身是伤；出门在外，因为他奇奇怪怪的举动，被外人注以异样的眼光；必须时时刻刻关注他的情绪，无法像从前那样专注于自己的生活……她累的时候也会崩溃，也会厌烦绝望。
但她突然明白，一切苦难似乎都是为了现在。
这个她用心浇灌、倾注了无数心血的孩子，带着她看到了一个特别真诚美好的世界。
她对这个孩子付出的多少爱，这个孩子就回以她多少爱，不对，应该是两倍、三倍，许多许多倍的爱。
作者有话要说：二更来了。
我没想到我能写完，这章真的特别特别顺。
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