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贤治手里举着两?朵小纸花，折的皱皱巴巴，但看得出来很努力。
“夏油叔叔教我折的。”
他给了我其?中一朵粉色的花，另外一朵蓝色的没给我。
夏油杰竟然教贤治折纸花，真是……闲的。
这一点着实令我感到意外和困惑，他并没有给贤治灌输一些?奇怪思想，只是抽空给他讲童话故事，教他认字和读书，有时也陪他看电视——就像此刻。
正?常的有些?不像话。
贤治最喜欢看家庭伦理剧，一家人坐在桌前吃着香喷喷的馒头，谈论?一天中发生的趣事。
“夏油叔叔有家人吗？”
贤治问?。
“有啊。”
夏油杰摸摸他的头，“你就是叔叔的家人。”
家人。
一个平常是血缘划分的关系词。
到了夏油杰这里，变成?了术式和咒力来划分。
可我觉得都不太对。
“那夏油叔叔的爸爸妈妈呢？”
贤治问?出这个问?题时，我正?在观察手里的粉色纸花。
六角形，像雪花。
这是高中的手工课上，老?师教给我们的。
后来我教给了夏油杰。
他的高中生活和我的不同，总是行事匆匆神色匆匆，有时甚至命悬一线。
从不会有安逸的手工课。
我固执地教他这些?无用的东西，固执地邀请他参观立海学园祭，说?起来是为了帮他放松心?情，但后来想想，只是为了我自己。
是我自己不想离他太远。
“他们，”
长久的沉寂中传来了夏油杰的声音。
“……已经不在了。”
他的声音低了下去，“和贤治的祖母一样，住在天上的花园里。”
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