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彭磊笑著点头：“中影敢投吗？”
韩三平大笑，“只要是你小子拍，我炸锅卖铁中影都跟。
上面领导点名要见你，说你是中国文化走出去的典范。”
掛断电话，彭磊走出小区后门，一辆黑色奥迪早已等在那里。
车窗降下，露出小林疲惫但兴奋的脸：“老板，全球媒体都在找你。”
彭磊拉开车门：“嗯，回bj吧。”
车子驶离开长沙时，彭磊最后看了一眼小区的方向。
.......
2007年3月，北京电影学院动画学院的樱刚刚冒出新芽。
彭磊推开系主任办公室的门时，张丽华老师正在批改大二学生的分镜作业。
窗外的阳光透过老式玻璃窗，在她办公桌上投下斑驳的光影。
“张老师。”
彭磊站在门口，手里抱著一摞厚厚的文件。
张丽华抬头，老镜滑到鼻尖：“哟，大导演还记得回学校啊？”
她指了指墙上的日历，“毕业作品提交截止日期是五月。”
彭磊把文件放在桌上，最上面是一张手绘封面，《山海经·龙》，標题下方用毛笔勾出一条苍劲的墨龙。
“这个是我的设计。”
张老师翻开第一页，眉头渐渐舒展。
这是一部5分钟的二维动画构想，取材自《山海经》中“应龙蓄水”
的传说，但设定却充满科幻色彩——龙被重新詮释为远古生物，鳞片由分形几何构成，吐息能扭曲时空。
“你去年拍《超体》时延长请假回校，怎么说的？”
张老师突然问。
“『去验证几个拍摄假设』。”
彭磊记得很清楚。
“现在又想用动画验证了？”
张老师指著设计图中龙爪的粒子效果，“这比你的毕业论文《非真实渲染技术》还激进。”
彭磊从包里取出移动硬碟：“测试片段做好了。”
张老师把显示器转向他：“放。”
十分钟后，办公室只剩下显示器风扇的嗡嗡声。
张老师摘下眼镜擦了擦：“音乐是谭盾？”
“我找央音民乐系录的编钟实录，”
彭磊指向画面中龙角振动的波纹，“每个音高对应不同的粒子扩散算法。”
窗外传来下课铃声，张老师突然正色：“你知道规矩——8页设计说明书，a4规格，300dpi...”
“已经写好了。”
彭磊翻到文件后半部分，图文並茂的说明书中，甚至用matlab绘製了声波与粒子运动的函数图。
张老师突然笑了：“副校长本来想特批你用《超体》抵学分。”
她敲了敲文件，“但这才是北电动画系该教出来的东西。”
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