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楚昭在盒子里抽到一张卡片，看了一眼，一字一句地向遥遥描述：“这是一个水果，可以剥皮。
皮的颜色是黄色的，剥开皮之后，里面的果肉是白色的，软软的。
形状是长长的，有点弯。
猴子很爱吃。”
遥遥眼珠子转动着，啃着拇指指甲，半天没说话。
楚昭意识到她可能走神了，重复了一遍，这回配上了手势比划：“遥遥你看我哦。
一个水果，可以剥皮。
皮是黄色的，里面是白色的，软软的。
大概有那么长，有点弯。”
遥遥想了一会儿：“香蕉。”
“猜对了！”
楚昭笑着在她本子上贴了一朵小红花，“真聪明呀！”
“好啦，现在轮到你来考考我。”
楚昭将盒子递给她，遥遥抽了一张，脱口而出：“苹果。”
没能理解游戏规则。
楚昭没有急于纠正她，而是竖起大拇指：“哇，遥遥很棒哦，没错，图片上是苹果。”
楚昭又说：“你试一下，跟老师说说苹果长什么样？”
“红的，圆的，甜的。”
“嗯，大概有多大呢？”
楚昭两只手比划出一个圆，“这么大？这么大？或者是，这么大？”
圆越来越大。
遥遥学着她的样子比划：“这么大。”
“哇，很棒呀！”
两人来回玩了几轮，遥遥似乎发现游戏的乐趣，逐渐沉浸到游戏里。
几轮游戏下来，楚昭初步判断遥遥可能存在注意力缺陷，容易在对话中走神，这让其他小朋友误以为她不愿意交流。
至于其他，除了性格比较内敛敏感，智力上是没有问题的。
还好。
快下课了，遥遥突然说要跟她说悄悄话，神神秘秘的样子。
楚昭探过头去，遥遥对着她的耳朵说：“楚老师，现在你是我的好朋友了对不对？”
楚昭眨了眨眼，心里像被小猫踩了一爪子，也对着遥遥的耳朵说：“是呀。”
下课铃声响起，楚昭揉了揉遥遥的头发，哄她去喝水，突然听到身后弱弱地传来一句“姐姐”
。
楚昭回过头，被全身越夺惊吓一跳。
他浑身上下挂满孩子。
脖子上一个，背上一个，左右胳膊各一个，左右腿各吊着一个。
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