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“嗯？”
我侧目看过去。
“你觉得，影山和菅原怎么样？”
“啊……”
武田一铁听到这个问题，隐隐猜到他在烦恼什么，问：“是在想出场比赛的人选吗？”
“我在犹豫二传。
影山的能力更强，即使菅原的强处是能与一起打了三年的王牌打出精彩的配合，影山却有着能轻易超越他几年积累的天赋。”
“可至今为止都是菅原上场，他应该很受他们的信任。”
教练是在烦恼配合问题吗？
我没有贸然开口。
在我的想法中，其实影山飞雄和队友存在的配合之间的问题已经改善很多了，从上次的入社测试之后，影山飞雄的托球风格已经有了很大的转变，不再只随自己的心意托球，而是会在意到队友的想法。
也许偶尔急了他还是会钻牛角尖，但是……
武田老师问：“是不是也因为菅原同学是高三的？”
我：“……”
啊，忘记这回事了。
“你说的对，高中三年，只有正式二传的学弟受伤不能出场的那一次，我才被选做正式选手出场。
那三年我一直没上场，只让我感到非常不甘心，可我既然接下了教练的工作，就不能老是顾忌着选手的想法了。”
乌养教练说完，停顿片刻又说：“结城对影山和菅原都很熟悉，所以我也想听听你的想法。”
“这个……”
听完两位老师说的话，我也大概能够明白他们的心情，我说：“既然是团队比赛，是不是，不能光考虑二传的心情？”
乌养教练一愣，看向我。
“泽村和东峰也都是三年级，今年的春高比完，他们就要毕业了。”
“他们的能力算是队伍中的主力，毕业之后未来新加入的一年级实力怎么样是后话，但有他们在的这一届，我觉得咱们队伍挺强的，我想试试带他们进入全国，而且这也是三年级最后的一年比赛了，如果不冲一把的话，大家都会很遗憾吧。”
我的指尖挠了挠脸颊，不是很确定地问：“我们队伍的两个二传都各具优点，所以我们有更多的选择，拥有更多可以打开局面的节奏，在适合他们的赛场让他们上场，是不是也可以？”
这个规则是我不太清楚的，而且我没有打过正式比赛，不知道临时更换二传会不会带崩局面，但是在稻荷崎打比赛的时候，我见过宫侑和宫治他们互换位置。
宫治一直说自己没有宫侑喜爱排球，天分也没有他高，可实际情况却是他的排球天分要超过宫侑，技能非常全面，能够承接得住宫侑的所有临时起意。
我继续说：“稻荷崎的宫侑打的是二传，胡来之下他也会去打主攻手的位置，让宫治给他传球。
那影山……他扣球也很厉害吧？而且寻找拦网漏洞的能力也很强，他是不是也能进攻，让菅原给他传球呀？”
乌养系心：“……啊？”
什么邪.教排球？
……不，等等。
确实影山飞雄作为排球手十分全面，所有位置几乎都能上手，当然他的天赋最好还是打二传，但这不意味着其他手段他不能用。
乌养系心“嘶”
了一声，“好像，还真行。”
他看向我的眼神都变了：“不愧是从大城市来的，见多识广啊。
你到底了解多少球队？就连稻荷崎这么小众的打法都见过？”
“额，我，也就知道那么几个。”
乌养系心：“你还有什么惊喜是我不知道的？”
我：“你平常少看点电视剧，别说怪话。”
可能被学弟抢了正选的位置，沦为大部分时间只能在场外看比赛的替补，有需要才会让他上场，菅原孝支会被别人说成“可怜的三年级学长”
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