梧桐文学

第六十章 徒手画世界地图(第3页)

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“秦先生,你出的这些题他们都不会,这点已经可以确认了。

咱也没必要不好意思承认,咱的儿子一个个学的都不到家。”

朱元璋道,“另外,我们几个对秦先生的这些神仙学问,都比较感兴趣,我们等下能不能在教室后面听听你的课?”

“欢迎旁听。”

秦宇道。

学校领导在教室后面听课,借此考察教室水平的事情,他遇到过很多次了,早已经习以为常。

当下搬了几个凳子,让五人就坐在最后面。

把几张空白的卷子都收了回去,然后走上讲台。

“同学们,你们各自的水平,老师已经基本掌握了。”

秦宇道,“陆黑蛋,陆富贵,陆狗娃三个是什么也不会,其余四位学生国文掌握的不错,但在数学,外语,物理,化学方面却是一片空白。

所以物化数外这四门课,我会从最基础的教起。”

“从现在开始,整个班级分为两个年级。

黑蛋他们三个是小学一年级,黄标等四个年长的学生,则是三年级,毕竟外面也是三年级开始学外语的。”

“在课余的时候,高年级的学生,要帮忙辅导一下低年级的。”

在偏远山区,一个班分好几个年级的情况非常常见。

因为太贫穷,一个山村往往只有一位支教老师,而孩子们的年龄普遍差别也比较大。

为了区别教学,往往一个班会分成好几个年级。

老师一般是主要教高年级的,然后让高年级的去辅导低年级的,一位老师根本忙不过来。

“老师这么说,大家明白了吗?”

“明白了。”

学生们齐刷刷的喊道。

“那就好,我现在先教三年级的同学,一年级的同学转过身去自己看课本。”

秦宇道。

所谓课本,就是家长给他们买来的四书五经。

陆家村,可没有配备人教社教材,有的只是四书五经。

“陆家村太落后了,所以你们一个个像是井底之蛙一样,窝在一个穷山沟里,根本不知道外面的世界有多大。”

秦宇道,“所以,老师要给你们上的第一节课,是地理。”

说完转过身去,运笔如飞,不到两分钟,一副世界地图,赫然便出现在黑板上。

徒手画世界地图,这是教师的基本技能。

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