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“难道说，如果没被人听到的话，就能告诉我吗？”
“是呢。
因为没有一定要告诉你的规定。
如果你问的话，能回答就告诉你的感觉吧”
呆呆回答的样子，那表示了这事很普通。
看来这学校，比我所考虑的还要复杂，或者说是麻烦也说不定。
没有明说竞争的方针，不告知必要的、最低限度以外的情报。
看起来是要自己引导出答案、一个个的解决。
“但是啊但是啊，我们是挺厉害的班级吧。
虽然是B”
班上的气氛眼镜的柴田君，比对着平均分这样说道。
确实，只看小测试的结果的话，这个班级的平均分与A班没有多大的变化。
差距只有2分左右。
考虑到是突击测试，学力差别应该基本都没区别。
如果为了迎接期中考试儿很好的考虑对策的话，分数上应该可以追上。
老师离开教室后，班上的学生们怀着各自的想法开始杂谈。
“话说回来。
果然下面的班级就是笨蛋啊。
D班的班级积分都为0了，这次的小测试平均分也很低啊”
一部分学生表示赞同柴田君的意见。
确实只靠学校方面的通知，无法理解太深。
但是我认为这个自己的想法，不应该现在说出来。
但是看着自己的平均分很高的同班同学们，开始喧闹起来。
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