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跟在身后陪同的周覆不悦又费解地扬起了一侧的唇。
最后两块蝴蝶酥了，还要让一块给这个小伙子吃，他也好意思要。
看了他们半天，在办公室旁若无人地聊什么？
就那么高兴，那么谈得来。
陈书记步履沉稳，目光带着一种习惯性的审视，对她说：“程老师小小年纪，就能有这种觉悟和付出，难能可贵。”
“谢谢您的鼓励。”
程江雪说。
她的回答振奋有力。
工作后，程江雪被爸爸带着见了不少人。
老程的教诲是，在这种特定情境之下，要表态度、落行动，避免自满或空话，千万不能揽功于己，最好将原因归于组织培养和优良传统等更高的层面。
但程江雪的极限是诚恳表态，再要她说什么这是向先进们看齐的结果，也实在讲不出口了，她脸皮太薄，容易红。
反观李峥，就显得格外忐忑不安。
被问到习不习惯这里的生活时，他木讷呆板地答：“很好，谢谢......领导关心。”
陈书记安抚性地笑了笑，点了个脑子活，能调节气氛的人来问：“来，我们组织部的选调生来谈谈感悟。”
“挑战不小，收获很大。”
周覆利落地总结了八个字后，风趣地展开，“也切切实实地体会到了基层工作的辛苦，比以前坐在办公室里得到的锻炼更多。
就像咱们主席说的，真是上面千条线，底下一根针哪，我正在努力，努力转型成全天候办事员。”
说得一行人都笑起来。
他说话的过程中，程江雪眼中浮起一种奇异的专注，视线不由自主地挪到他身上，连睫毛都不听使唤地上抬。
周覆就是有这种本事，能波澜不惊地吸引所有人的注意力。
但他的头一转过来，她的眼珠子又假装不经意地撇开，游动在桌沿杂乱的木纹间。
紧张被冲淡以后，吴校长继续带着他们往前。
周覆刻意落在了队伍后头，路过李峥的办公桌时，拍了拍他的背：“别哆嗦，把背挺直了，小事儿。
程老师的蝴蝶酥你都问来吃了，怕什么？”
他说着末尾三个字的时候，手搭在李峥简薄的肩膀上，耐人寻味的目光瞟着程江雪。
神经病吧。
程江雪瞪着他的背影想，就爱说点不搭噶的话。
补课的事情很顺利，几乎是他们两个一开口，吴校长便举双手赞成。
过后又歉疚地表示，就是太辛苦二位老师了，本来白水镇的条件就不好，吃住都还要尽力克服，怎么还好意思让他们周末加班？
程江雪摇头说：“没有，我觉得这边的菜酸辣可口，而且我也不怎么喜欢吃肉，吃吃野菜蛮新鲜的呀。”
“我也是，来一趟总要做点什么贡献。”
李峥也说。
“好好好，我先替学生们谢谢你们。”
吴校长欣慰过后，又担心起更实际的问题，“不过教育部有明确规定，中学生不让补课，要是有家长去告状就不好了。”
程江雪慧黠地眨了眨眼，笑说：“这个不用担心，我之前就研究过了，国家是不允许有偿补课，我们又不收费，连卷子我都可以掏钱印的，他告么就让他去告好了。”
“对，那就这么办！”
吴校长看着眼前这个小姑娘的笑容，也不由地被她感染。
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