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但是田柾雅不喜欢。
想办法做一个器乐神童怎么样？器乐演奏如果能够取得国际荣誉的话，在韩国简直可以有一个小金身，社会地位也会高一些，未来重生的优势没有了、天赋没有了，也能做一般的演奏家或者切换到别的赛道——特长生入学藤校什么的。
但是学习器乐对于普通家庭来说也是不小的负担，尤其是当柾雅的目标是想成为冲出韩国的国际神童的时候。
柾雅决定要想一个办法。
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柾雅开始拉着爸爸妈妈多多出门到处溜达，观察周边的环境、建筑、招牌什么的。
与此同时，现在的她已经可以拼读韩字了（终于不装了），偶尔问爸爸妈妈这个词什么意思，已经是小区知名的神童了。
她开始频繁拉着爸爸妈妈光顾商店，各种商店，主要为了观察。
书店、唱片店、乐器店等等。
她想要寻找一个能够学习器乐、一个能够便宜地学习甚至免费学习音乐的机会。
她重点观察了周边的学校、培训班等等，最后发现了一个好的目标：教堂。
她观察了这个教堂很久。
这是一个规模不小的长老会教堂，有自己的管风琴和唱诗班，尤其是会组织小朋友的合唱团。
这里的主管是一个慈眉善目的修女，她自己会弹管风琴，会在儿童唱诗班唱歌的时候弹钢琴给他们伴奏。
柾雅观察了很多次。
她不停地拉着爸爸妈妈带她去教堂，尤其是在她摸清楚的唱诗班表演和排练的时间段。
田家没有这个传统，但是她现在的身体只有三岁多，而且她表现得完全是被音乐吸引了，对其他的完全不感兴趣，爸爸妈妈也不能像对一个成年人一样问她什么，只好不好意思地经常带孩子们去听音乐。
好在这种地方是不会拒绝别人进来的。
她反复地听他们最近唱的这首歌的时候修女弹奏的钢琴伴奏，她发现她能记住每一个音，如果能让她看清楚每个音是哪个键的话，她也可以弹这首曲子。
她上辈子绝对没有这种能力，也没条件学乐器，所以发现自己有这个能力的时候，她真的兴奋了很久，并且对自己未来的计划充满了信心。
慢慢地，她会在修女弹钢琴的时候一点一点凑到前面去，每次都去听修女弹琴。
终于有一次，在排练结束之后，修女笑着邀请她坐过来摸一摸钢琴。
柾雅等待的机会终于来了。
她坐在修女怀里，试了几个键——她观察修女弹琴的时候已经大概了解了钢琴不同键之间的关系，她这辈子的天赋就是音感很好，她只需要定位她记住的某一个音到底是在哪个位置、两只手分别起点在哪里。
找到以后，她看了一眼修女，笑了一下，然后尝试着弹出了最近他们一直在练的这一首歌的伴奏。
等她弹完了一脸期待地看向爸爸妈妈的时候，她才发现教堂里现在在的所有的人都围了过来，看着她谈完的这首歌。
田柾雅觉得，她计划的第一步应该是成功了。
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