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“不过，”
闻凡歪着小脑袋，凑近了说，“其实爸爸也不会画画啦，他只会打印类似的画，然后照着上面描，而且描得好明显噢，一看就不是爸爸的水平能够画出来的，所以每一次老师都不愿意给我小红花。”
许央央在大脑里脑补了一下闻易景长手长脚地趴在茶几前一笔一画描着画的场景，这反差感让她越想越觉得好笑，但面对着闻凡郑重其事的认真表情，她又不好意思笑出声了，只好用手背掩盖自己嘴角的扬起。
等到平复了笑意，许央央拿起a4纸来看，大概知道了情况。
下周是幼儿园的护海行动主题周，需要小朋友们和爸爸妈妈一起制作宣传画，然后在上课的时候小同学们一起互相交流，表现很优秀的话就可以得到一个小奖牌和象征着荣誉的小红花。
在闻凡期待的眼神下，自诩自己画工还不错的许央央自然担当起了和小朋友一起画画的重任。
其实这种简单的宣传画许央央自己很快就可以搞定，之前幼儿园里的黑板报和宣传画有不少就是她自己出的，对于老师们喜欢的风格她早已了熟于心。
但是许央央没忘记自己还带着闻凡这个小孩子，怎么说起来也是小孩子的作业，不能自己一味地帮助，于是就和闻凡一起趴在小茶几上，两个人商量着画画。
闻凡人小手短，力道不足，握着铅笔画下的线条抖来抖去的。
许央央和他一起设计好的图形，一在他的手里画出来，就变得奇形怪状起来，甚至隐隐有些后现代主义风格。
看着画风越来越跑偏，许央央觉得再这样下去，要是想得到小红花还真有些困难。
她思考了一会儿，想到了一个好点子。
许央央找来剪刀，把闻凡刚才在彩色卡纸上画下的曲曲折折的图形给剪下来。
她并没有做多余的修改，就算图样再奇形怪状，也尽量按照原样保留下来。
闻凡看着剪下来的卡片觉得好玩，也来了兴致，继续认真地画画。
两个人就形成了一种默契，闻凡埋头画画，许央央认真剪纸。
最后，茶几上已经摊开了十几张小卡片。
闻凡的小手因为握着铅笔用力过度有些疼，甩了甩胳膊，放下笔，开始歪着脑袋看许央央接下来的动作。
许央央把代表着各种各样海洋生物的卡片给整理好，依次摆放开来，又找出了纯白色的卡纸和固体胶，在每一张卡片背后涂上胶水，再把卡片交给闻凡，让他按照自己的构思把它们贴在白色卡纸上。
闻凡从小板凳上站起来，半个身子趴在茶几上，认真思考着该把卡片贴在哪里好，想了好几分钟才终于贴上第一个卡片。
有了开头之后，接下来也就简单多了，闻凡陆陆续续将十几张卡片贴在了白纸上。
各种颜色鲜艳的不平整的线条贴在白纸上少了粗糙的质感，反而多了几分撞色的美丽。
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