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林鹤知：“……”
“咋的了，”
洪一抬手指向核磁共振室的方向，“老头子刚刚进去躺了一回，那耳朵边上轰轰轰的难受死咧，你自个儿不想受这罪还带老头子来？”
林鹤知：“……”
这是一个心宽时能容下天地宇宙，但睚眦必报起来非常恐怖的小老头。
季天盈拽着林鹤知走进一间办公室。
复查这事，要从林鹤知读书时说起。
医学院实验楼的电梯口，经常贴一些有偿的科研志愿者招募，心理系的尤其多。
有的只是填写一些问卷，五块钱一次，但一些涉及往脑袋上贴电极或者跑MRI的，价格能开到五十。
有一次，林鹤知遇到了一个研究自闭症的招募，科研方向是自闭症干预与大脑fMRI影像学变化，莫名就动了心。
林鹤知对自己小时候的记忆，主要来自大人的复述——长辈们说他有自闭症，但后来也不知道为什么，没有进行任何治疗，自然就恢复了正常。
林鹤知知道，自己并没有别人看到的那样正常。
只能说，他在认知功能上没有缺陷。
可是，林鹤知发现自己很容易对物体产生一些依恋，比如棺材，青蛙帽子，棋盘等等，却很难把这种情绪投射到人的身上。
再比如，他非常享受一些重复性的行为，比如拿刀切东西，听棋子落到棋盘上的声音，玩积木等等。
很多时候，林鹤知觉得自己在很努力地模仿身边的人，试图看起来和大家一样，但只有他自己心里知道，自己很难像一个正常人那样去共情。
他好像一双冷漠的眼睛，无声地观察着世界。
感情的问题不能细想，思考久了，他便会觉得头昏脑涨。
有时候，林鹤知觉得自己就像红绿色盲一样无法识别别人的情绪，认知量表里，经常有那种“看人脸表情识别情绪”
的题目，林鹤知这辈子就从来没有做对过。
表面上，林鹤知好像很无所谓，但内心深处，他很焦虑，他很渴望自己能变得更像一个“正常人”
。
所以，林鹤知从那张志愿者招募书上撕下一条联系方式，认识了当时快博士毕业的学姐季天盈。
季天盈主攻自闭症，在她听说了林鹤知儿时的问题、以及正常开口说话这个变化后，对这个“活体样本”
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