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林知夏宣称。
“那太好了，”
林泽秋回答，“我跟你也没话讲。”
话音落罢，林泽秋走回他自己的卧室。
他打开台灯，把作业从书包里倒出来，一本一本地摆在桌面上。
台灯正亮，落下浅黄色的光晕，照出温暖的意境。
林泽秋拉开窗帘，夜色模糊了万家灯火，夜空中几盏孤星依稀可辨。
他拖开椅子，散漫地落座，执起一支黑色签字笔，专心写他的数学作业。
今天的数学作业是一张试卷。
林泽秋花了四十分钟，写到最后一题，思维一下子遇到了阻碍。
最后一题是附加题，题型非常灵活，林泽秋怀疑这道题超过了初中数学的大纲。
他苦思冥想二十分钟，才记起自己还有英语作业没完成，如果在数学上耗费太多时间，他今天晚上就要睡得很迟了。
可他是班上的数学课代表。
明天一早，班主任，也就是他们的数学老师，会让全班同学交换试卷，相互批改分数。
班主任会一边订正试卷，一边介绍解题方法。
放弃附加题是可行的。
然而，林泽秋作为数学课代表的面子会挂不住。
他轻轻地叹了一口气。
卧室门外，飘来林知夏的声音：“哥哥。”
林泽秋猛地一回头：“你要干什么？”
林知夏蹬蹬地跑进他的房间：“二十分钟前，我出来倒水，看见你在发呆。
二十分钟后，你还在发呆……为什么呀？哥哥？”
“没有为什么，”
林泽秋捂住自己的试卷，“别废话，管好你自己。”
林知夏搬来一把椅子，放在他的位置旁边。
她毫不客气地坐在桌前，想偷看林泽秋的数学试卷。
林泽秋十分坚决，死也不肯松手，林知夏扒住他的手指，从他的指缝里阅读题目。
她甚至没有看清完整的题干，就已经猜到了出题人的意图。
她很认真地提醒道：“这道题，可以用数学归纳法证明。
毕竟，初中数学的难度不高，归纳法就够用了。
你把这个命题转化为……对于题目中的正整数集合n中的每一个元素，都存在对应的有序实数数组a。
当n小于2时，条件显然成立。
当n大于或等于2时，新增的数组数据c就应该是……”
林知夏写出一个简洁易懂的方程式。
林泽秋抓住了脑中一闪而现的灵光。
他在妹妹的辅导下，耗时四分钟，顺利地完成了这道附加题。
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