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在三年级的毕业季增设“S班以及“E班”
。”
“什么???”
“S班?那是什么东西啊?我们A班的优待没了?”
“不不不,再怎么说这种提案也不会被通过的吧。”
“而且那个E班,怎么听怎么不像什么好东西啊。”
台下顿时议论纷纷,就连堀北学也皱起了眉头,他记得影一曾经说过会给自己毕业的时候添设一些东西,可没想到居然是从没听过的新增两个班。
“请各位安静!
我现在就解释我的提案内容。
首先,为了保证向社会输送的是被需要的人才,而A班却有着得天得厚的优势。
A班享有阶级跨越和一步飞升的特权。”
“而在我看来,A班里也有着被上限限制的学生。
他们可能并不需要所谓的阶级跨越,或者他们本身足够优秀到A班无法证明他们的含金量。”
“因此,在毕业季,将由校方代表和社会方代表进行联合打分,根据这名学生的各种表现,以及人格是否对社会有益,如果得分80分以上的A班学生将并入一个虚拟的‘S班’。
S班唯一的好处,就是让他们的名字随着高度育成一起,永远被铭记下去。”
“而为了针对其他有能力的学生,却因各种客观因素无法升上A班,错失社会就业的好机会。
也将进行联合打分,得分70以上,虽然无法将他们升入A班,但是可以得到校方对大学和优质公司的推荐。”
此言一出,瞬间引起台下的广泛关注,大部分学生都表示这个决定十分合理,毕竟的确有着一些学生无法升上A班而错失良机,就比如一之濑她们。
堀北学也是暗自点头,虽然S班的名字对他诱惑并不大,可是能被载入学校的史册,也是对自己这三年最好的肯定。
台下的老师和校方人员隐隐觉得不好,毕竟这样的话,就会极大削弱学生们的竞争性,是对S系统的一次冲击。
所以面对着台上台下的提问声,影一还没急着解释,因为还有个关键点没有讲到呢:
“各位请安静。
这只是改革中的一半。
有奖励自然就有惩罚。
首先,A班毕业的学生不一定都是被社会所需要的。
因此联合评分低于40分的A班同学,将在毕业之前被划到B班。”
“而其他班的同学,如果联合评分低于30分,那么就会被划入我刚提到的‘E班’。
和S班相反,E班的学生绝不会得到任何被推荐的机会,并且毕业以后,也不能得到高度育成的毕业证书。
只会拿到一张私立学校的毕业证明,至于以后想升学还是找工作,和高度育成毫无关系。”
刚才还兴高采烈的同学瞬时间鸦雀无声。
如果真的是对班级没有贡献,没有特长,并且犯错很多,性格恶劣的反社会人格,就很容易拿到30分以下了。
“凭什么啊!
!”
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