梧桐文学

期末梳理(第1页)

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PART1期末考试题型(闭卷120分钟,共6页)

一、填空题(本大题共20空,每空1分,共20分)

二、名词解释题(本大题共3题,每小题8分,共24分)

三、简答题(本大题共2题,每小题8分,共16分)

四、论述题(本大题共2题,每小题10分,共20分)

五、材料解析题(本大题共1题,共20分)

PART2各章节知识梳理

导论:文学史建构的模式。

细读的方法与比较的视野

一、文学史建构的外在论模式、内在论模式与内外融合模式

结合文学史家的观点,理解各自的涵义;结合实际的文学史,理解外在内与内在论模式的弊端。

二、文本细读的方法

结合案例,理解什么是文本细读(《狂人日记》中的时间线和“吃人”

的真正涵义、《金锁记》中的标点、叠词与叙事节奏以及人物心理;《万箭穿心》中的“病句”

和人物心理)。

三、比较的视野

结合案例,理解什么是跨文本比较和跨学科比较;在关注文学作品时,能够自觉运用比较的视野。

第一章:左翼文学

一、无产阶级文学和“左联”

左联的上级组织(中央文委)、左联筹备小组成员(主要来自太阳社与后期创造社)、左联的文化战略,对左联的评价(毛《新民主主义论》、《在延安文艺座谈会上的讲话》)。

二、三十年代的文学论争(上)

关于“文学基于普遍人性”

(左翼与新月派)、关于“三民主义文学“民族主义文学”

(左翼与国民党反动政府)、关于"

文艺自由”

(左翼与“自由人”

胡秋原、与“第三种人”

苏汶)。

把握理解三次论争中,双方的主要成员和核心观点(不需要掌握论争的时间和主要文献。

三、左翼小说

梅光慈《野祭》开启“革命+恋爱”

小说模式。

同时是早期无产阶级诗歌的代表;

丁玲《莎菲女士的日记》,小资女性写作的代表;

张天翼1938年的《华威先生》,开启了国统区讽刺文学传统。

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