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萧景曜百思不得其解。
转念一想，要是头不铁，没有恒心，估计也不会走上科研的道路。
陈医士很是坦然地谢过了萧景曜，并不将自己可能会经受的唾沫星子放在心上，继续灵感大爆发，兴奋地写信和刘白芨交流自己的想法。
小汤包是一行人中最高兴的。
他在家里看到一朵花都能乐半天，现在出了门，坐上马车，不但看到了许多的大树，见到了各种各样的小鸟，听到了鸟儿们一展歌喉，还看到了在画里见过的牛牛，小汤包顿时就兴奋起来了，指着不远处正在农田里干活的黄牛，高声喊道：“爹爹，是牛牛！
积木，我拼过！”
萧景曜放眼望去，果然见到了一头黄牛，正在农夫的吆喝声和鞭子下勤勤恳恳犁地。
周围的农夫也没闲着，有的弯着腰，双手把着锄头，一遍又一遍地锄地，有的身影佝偻，艰难地挑着担子，走一阵歇一阵，单薄瘦弱的身子仿佛是狂风暴雨中一根细小的枝丫，在风暴中颤颤巍巍，甚至出现了断痕，随时都有可能被风暴折断。
小汤包看着看着就皱起了眉头，“种地，辛苦。”
萧景曜很是欣慰，觉得这是绝佳的教育情景，当即抱过小汤包，教他背新的古诗。
小汤包在背书上特别乖，萧景曜从来不强迫小汤包背书，只是在每次小汤包能记住新知识的时候，用夸张的口吻不断给小汤包吹彩虹屁。
小汤包再聪明，也是个两岁多的孩子，哪里知晓大人的用心险恶。
小孩子嘛，都是喜欢夸夸夸的。
小汤包本来就喜欢萧景曜这个经常陪他玩，给他做许多好玩的玩具，还是个夸夸机的好爹爹，萧景曜一教小汤包背书，小汤包第一反应就是“我又要被爹爹夸了”
，学习劲头这不就上来了？
反正对拥有着过目不忘能力的小汤包而言，背书又不是什么难事，只要听一遍就能记住。
认真听一遍把古诗背下来就能得到爹爹发自内心的夸夸，小汤包觉得这样超棒的，非常期待萧景曜教他新知识，有时候还会自己主动去找萧景曜要求加课。
现在萧景曜说要教小汤包学诗，小汤包瞬间就坐直了身子，一双乌溜溜的大眼睛两眼发光，清澈的眼中全是对知识的渴求。
小家伙的表情非常具有感染力，萧景曜都觉得要是能把小汤包现在的表情拍下来，直接当成希望工程的失学儿童渴望上学的宣传照，一点问题都没有。
萧景曜这个没多少良心的老父亲都遭不住这么可爱又可怜的小汤包，仗着小汤包记性好，张嘴就让念了好几首诗让小汤包跟着背。
什么“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
啦，什么“四海无闲田，农夫犹饿死”
啦，想到什么背什么。
背着背着，小汤包就皱起了眉头，十分不解地问萧景曜，“为什么，农夫种地，种出粮食，还会饿死？养蚕人养蚕，蚕宝宝吐丝，为什么她们，不能穿绮罗？”
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