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周六的补习班，童磊没有见到薛露凝，也没人知道她的去向。
木沐走到他旁边问：“这里有人吗？“说话间老师进了教室，童磊想到昨晚的事，略带歉意地拉开凳子说，“你坐吧。
“木沐放下书包翻开笔记本，笑着对他说：“谢谢，昨晚你们回去……没什么事吧？“童磊皱了皱眉，又重新舒展表情，转过头笑着说：“嗯，没事。
“问的人没问到想听的答案，答的人也没说真正想说的话。
隔阂因试探而产生，又因傲慢而加剧。
那让人如沐春风的笑容，也已经变成一种礼貌。
木沐心有不甘，她指出他本子上的拼写错误：人称主语的i应该大写。
童磊摸摸鼻子，露出一个跟刚刚截然不同的笑容，“我就：（）青梅竹马求爱记
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