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初中是打基础的阶段，基础打好了，对高中也是很有好处的。
陆柔嘉打算不仅教课本上的东西，还教他们一些跟课堂有关的课外知识。
丰富一下他们的认知，有些学生，是附近一些贫困地区出来的，之前的学习条件不算好，知识面并不广。
备课备到一部分，暑假就过去了，开始工作了。
开学，陆柔嘉被校长的安排惊到了。
“让我当二班的班主任？”
陆柔嘉震惊非常。
省城重点中学的校长姓冯，是个严肃正经的老干部。
“是的，陆老师。”
见陆柔嘉要说话，他伸出手示意暂缓。
“经过初一上学期听了几次你的讲课，我发现你讲的很好，细致，通俗易懂，不愧是三湘大学的高材生。
课堂上，学生开小差的少之又少，学生都很乐意配合你，甚至说都很喜欢你。”
冯校长接着解释道：“二班的班主任年纪大了，要退休了，我选中你，是经过深思熟虑的。”
“行，我一定努力做好。”
校长说清楚原由，虽然突然，但陆柔嘉还是选择接受这个挑战。
迟早是要当班主任的，只是她原来以为自己至少会有一两年的考察期。
班主任，责任跟科目老师相比，重了很多。
陆柔嘉深感压力，赶紧拿起课本备课舒缓舒缓。
重点中学这时已经有早自习了，开学第一天，陆柔嘉起了大早，要到教室盯着学生朗读背诵。
等住宿的学生都到齐了，陆柔嘉脸上带着亲和的笑容，向疑惑的学生解释。
“同学们，这个学期，陆老师就是你们的班主任了，大家要好好听话哦。”
“哇！”
“噢！”
！
“呀！”
一阵惊喜的声音响起，陆柔嘉连忙喊停，“嘘”
“别太大声，吵闹其他班背书。”
“老师，真的是你当我们的班主任吗？”
问话的是一位平时比较腼腆的少年。
“是的，以后都要听老师的话，可不能开小差了哦。”
陆柔嘉记得，这个学生上课有点喜欢开小差的。
腼腆少年赶紧低下头，不好意思地回道：“是。”
二班的学生这么高兴也是有原因的，第一，他们认为，语文老师的学历高，是隔壁三湘大学毕业的，很有能力，崇拜。
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