梧桐文学

第五十章 激发兴趣(第3页)

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发现安琪对物理产生兴趣后,李可灼便有意识的开始给安琪布置课外实验作业。

比如让她做杠杆实验,让她计算杠杆和支点的距离,以及要撬动物体需要多大的力等等。

他不仅让她在现实中做实验,还让她用数学公式计算。

除了杠杆原理,李可灼还会给她布置很多有趣的,不需要专门买道具的物理实验。

通过这些东西,李可灼彻底激发了安琪同学会物理的热爱。

就连化学,安琪在学习时也不那么排斥了。

“哥,你对安琪,是不是有些过于关心了?”

这天,私下里李可乐找到李可灼说道。

“这话怎么说?”

李可灼一愣。

“我们都看得出来,你这段时间对安琪有些过于关心,堂妹和表妹她们都猜你是不是喜欢上安琪了。”

李可乐朝李可灼说。

“什么?这不是胡说八道吗?安琪只是我的学生。”

听到李可乐的话,李可灼顿时很生气。

“哥,你才20岁,安琪再过一个月就15岁了,才比你小五岁多而已,她还长得挺不错,而且我看安琪对你也很崇拜,你们……”

李可乐说。

“别胡说,我这段时间只是为了激发安琪对物理化学的学习兴趣而已,她偏科太严重了。”

“行了,这件事你别管了,我以后会注意的。”

最后李可灼朝李可乐说。

“我只是给你说一下,你自己看着办吧,我走了。”

李可乐说。

李可乐走后,李可灼陷入了思考。

他反思着,自己这段时间对安琪着实有些过于上心了,难怪会引起误会。

他对安琪是没有任何感觉的,而且安琪是他的学生,对学生下手,那是禽兽不如,这样的事情他做不出来。

——以后要和异性学生保持距离。

李可灼给自己定了一条处事原则。

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